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绪论：好话不嫌多 人，容易看到他人的缺点、社会的不足，而忘了他人的优点、社会的进步。这是人性的弱点，也是人陷入痛苦的重要根源。 手记一：奖...

第七章 抓复习 第一条：日常知识性的复习 一篇课文一般两课时，第二课时新授前要复习第一课时的内容，复习朗读，复习词语，复习多音字，复习...

第五章 抓基础 第一抓：桌兜和书包 第二抓：作业的书写 第三抓：默写正确率 （1）抄写词语 （2）抄写背诵内容 （3）抓好默写 第四抓：课文...

第三章 抓时间 第一段：7：30—8：05 1.管理员每天表扬认真看书的同学不少于1位，批评不认真的同学不超过2位，批评不能多，不要...

第二章 抓家长 1.照片“一对一”传家长 2.手机存座位表和好友表 （1）看得透家长的心理，才能跟他们更好地交往。 （2）“万能话题” 聊孩子...

第一章 抓开头 1.向前任老师了解已做的事 2.向前任老师了解特殊学生 （“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，说这话的人不是疯子，就是疯...