拉尔夫·泰勒在1949年写了一本“只有”一百多页的“小书”———《课程与教学的基本原理》。在《导言》的第一句，泰勒写道：“这本小书试图阐明一种基本原理，用于观察、分析、诠释教...
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读泰勒《课程与教学的基本原理》之教育目标的适应性（下）
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用教科书的时候要注意隐秘的信息，被忽略的逻辑线索，然后回到知识创生之初，围在知识的火炉边
教科书按照一定的范式编辑，我们需要补充，或者说学生需要广泛的补充阅读或者背景信息，尽量认识知识诞生的关键节点
教科书教学中，可以设置思考问题，引导学生去查找资料，联系发展知识的原貌和逻辑
教科书是范例，但学习不限于教科书，学习最终需要超越教科书读书笔记 | 《科学革命的结构》第十一章
本文为《后现代课程观》研读小组钉钉群的灌水，直接文字整理形成。未经审校，权当记录，之后完善。 第十一章题目为“革命是无形的”，我们看到这个题目立刻就想问，为什么革命是无形的呢...
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你桀骜不驯的样子，让我好想揍你昨晚九点多，正在楼层值班，一位同事告诉我，他们班一个男生和他发生了争吵，希望我这个政教处老师能够给予协助。当然，这是我的职责之一，我没有拒绝的理由，何况我们俩还是不错的朋友。...
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《大学生活》专栏收稿要求 ｜写在前面｜ “这个专栏收稿的标准真的不低??！专栏只收与大学有关的文章，什么明星，风水，工作跑题的文章，就请不要投这个专栏了?！? 投稿的具体要求如下（务必仔细阅读）: 1.质量！ （1）如果你的文章被拒且没有理由，那原因一定是质量不行。 （2）通篇流水账，你有考虑过小学语文老师的感受吗？ （3）还有日记，摘抄、目标类、打卡类的文章，请投到相关的专题，或者自己监督自己??！ （4）拒绝标题党，鸡汤文！ （5）诗歌一般不收录，因为有对应的专题。 （6）没有标题（系统自定的当天的日期为题目）的不要！连标题都没有，一点都不严谨！ 2.字数的问题。 （1）入选进专栏的或日记或随笔或连载，字数要过八百。 （2）短篇小说字数要两千。连载小说要有二百字的小说简介，题目格式为小说名 章节数 小标题。 3.排版要求。 （1）文章尽量简单大方，避开罗里吧嗦的花哨！ （2）行距，间距保持一致。 （3）文章不是聊天界面，当然也不是图片库！ ｜写在后面的话｜ 有美人美食美景之说，也有美文之念。好的文章看了心旷神怡，而不好的文字，看多了，真的想骂街。 所以请尊重自己的文字也请尊重我们这些小编的时间，我们会温柔待之你的文字，但拒稿也是不得不为之。凡事都要汰旧换新，请努力做到迎浪不败的作者吧
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