发简信
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师：我们一起来读下单元导语——生：四时景物皆成趣。师：在本单元的学习当中，我们将跟随着课本出发，“趣”往大自然，在欣赏作家笔下的四时之趣的同时，...
六年级上册第二单元以“重温革命岁月”为主题,编排了《七律长征》《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》《我的战友邱少云》五篇文章。《开国大典》是本单...
1.怎么读好教材，是可以学习的；怎么关注孩子的想法，怎么珍视自己的想法，是可以学习的；怎么毫无痕迹地育人，是可以学习的…… 2.重视教材，让课堂...
一学期已经过半，回顾这半学期，我用以下几个字来总结： 工作很忙！瞧，德育处的老师找你说拖把得挂起啊，教务处又有新的通知啦！教研室今天通知下午开会...
仿写内容：我以为，做美的日子，是当晨起侍花，闲来煮茶，阳光下打盹，细雨中漫步，夜灯下读书。在这清浅时光里，一手烟火一手诗意，任窗外花开花落，云来...
常常听到别的学科的老师给我反馈，最近孩子们太浮躁了，我在课堂上也感受到了。什么是浮躁，字典的解释是轻浮急躁。其中表现出孩子们做事没有恒心，总想投...
原文：我打碎了日出，温暖的阳光洒满整个天空，我顺着光芒的方向前行，一路上生机勃勃，不知何时停下了脚步，抬头望去，在光芒万丈的地方，是新的一天的希...