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今天的任务: 1.评讲完大试卷,和前面的基础题,马上完成阅读一的检测。 2.四字词语的小测。在进行小测之前,评讲第七单元的园地。 3.下周一讲提...
昨天完成了一件大事,非纸笔的测试顺利完成,昨天一年级暴露了一些问题,二年级完成得更加顺畅,开始的时间非常准时,16个班也在四点左右全部完成,及时...
期末已到,课题还没开头,这件事应该在寒暑假就要规划好,工作中真的是没有时间进行。非纸笔测试结束时,就要马上布置任务了。 还要梳理上次讲座的内容,...
第八单元的习作:我的心儿怦怦跳 我在想,这个单元的习作是和哪个学段哪个单元的进行链接,或者是否可以和第六单元的游戏结合在一起,进行星级作文的收藏...
本周工作日历: 周二,梳理大事记,各个节点理出来,周四的活动安排要简单列好。第二,下周四的活动要出来,科组提前 准备好。 周三,课题的...
《小学语文》总第236期,《正确把握修订教材,依标推进教学创新》中四年级新增了“中国的世界文化遗产”单元,如果可以“做讲解员介绍中华的世界文化遗...
1.调整节奏,工作安排:(开心快乐 对一天) 周二:评讲第三单元试卷,指出问题所在:第一,新型题目,理解回答问题的思路。第二,习作扣分点,没有审...
第一,初中时期,家长注意对接优质资源,协助孩子完成高效学习。避免孩子失败,注重反馈,而不是指责。 第二,不要迷信学习策略,今日事,今日毕。今日毕...