上一讲6800多字，这一讲13000字左右，几乎增长了一倍，因为大量地增加了原理和技术部分，可以说，是一次全面的概括。上一讲是给初三讲的，这一讲是给初二讲的（今晚讲，讲座稿与...
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如何长时间地学习？（《成为高效学习者的三个关键》系列讲座之二）
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生命是什么？
生命是什么？ 清晨，在Sunshine班感受娇侠老师带着孩子们用诗歌开启黎明，一如预想中的美妙。随手作长短句若干，权当听课者之课后反思。 生命是什么？ 如此寡淡又如此深邃的问...
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南明微演讲 丨 每一个孩子都需要一顶桂冠
每个班上都会有几个孩子，我们称之为“上帝的礼物”，你懂的。那么，我们该怎样帮助他们？ 1 跟他咒语般地重复“棒棒棒，你真棒，行行行，你真行”？ 跟他讲暂时落后没关系，要坚持不...