在我们的大创活动中，《超越感觉—批判性思考指南》是我们的主要指导书本。在第二章中介绍了很多思考错误，我们根据该书本内容，深入学习了思考错误，并找了一些身边的案例。 杜同学： ...
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大创之学习《超越感觉—批判性思考指南》
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读书会教程——怎样在校园里举办一场读书会？这学期在校园里办了不少线上线下活动，形式多样，收效也各异。 一直想举办一场读书会，让大家能够以书籍为介质和载体，增进对自己和世界的了解，一起讨论问题、解决问题，分享彼此的观点...
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隐性拖延很爽，但是你真的有在进步吗？
我是化工2004杨善雅，已经上了张淑娟老师的《大学生学习思维与元认知》两次课，我的收获很大，感觉找到了自己反思和进步的精确路径。 （虽然我还是最想弄明白怎样知道自己最应该学什...
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邓亚萍如何运用结构化思维
昨天学习了结构化思维在不同领域的不同表现，从而产生人与人 的差异，今天早上就听到樊登对谈邓亚萍，其中，邓亚萍回顾自己打球和读书的过程中的方法，邓亚萍用的词是套路，其实这个套路...
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教育研习实践路径之实习后教育研习模式探究2021-10-24
基金项目:2018-2019年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目（2018GJJG526）“高师教育研习实践路径研究”研究成果之一 一、实习后教育研习意义 实习后教育研习...
