时间向前，每个人都在忙着赶路，有时候走偏了方向，怠慢了脚步，或许我们还浑然不觉。 这时，我们可能需要有个人能棒头一喝。 今年的暑期培训，就似有警...
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勤学 善思 笃行 ——2021年暑期培训心得 -
如何写出一篇优秀的拆解稿？什么是拆解稿？ 拆解稿就是对一本书的解读、领读，领读人将一本书的精华提炼成7-10篇新媒体文章带着读者共读。每一篇文章都是书中核心内容的提炼，并加入自己的理解重新构建。 拆解...
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《主题阅读的教与学》读书笔记1封面： 第一章 什么是主题阅读？ 第一节 何谓主题阅读？ 主题阅读，是指围绕某个“主题”，将两个以上的文本组合在一起，教师通过高质量的略读指导，与学生共同围绕一个或多个话题...
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基于生成语文核心素养的试卷讲评——听“双主?四维?六环节”试卷讲评课有感
《普通高中语文课程标准》（2017版）中指出：语文学科素养是学生在积极的语言实践活动中积累与建构起来的，是学生在语文学习中获得语言知识与语言能力、思维方法与思维品质。...
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诗以类聚，情因人异，群文阅读揭开诗词的神秘面纱——观摩田琪老师《群文阅读之登临诗》课堂教学后感 华池一中 李富华古诗词因其本身言简义丰的特点，给了我们一个发挥想象的空间，通过联想和想象的方法，可对只言片语进行艺术再创造，而这一过程可以培养学生的创造性思维。另外，古诗词集色彩美、画面美、...
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老师需要修炼的10项教学基本功
1.书写基本功 书写基本功包括写字基本功和写作基本功。写字基本功讲究不写错别字，不写草书，书写规范，大小适度，字迹美观，章法合理。另外教师应当掌握基本的写作技能，这不仅是自我...
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单元整体教学与深度学习研修记录之前每次研修活动，觉得都在很认真的听讲学习，学了很多理论但是回来感觉不知如何应用实践，分析原因可能是：1.自身理论基础薄弱，可吸收的内容是碎片化的，不能无法前后进行链接。2....
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《学习的格局》87-104
1.康奈尔笔记法：一个倒T把一页纸分成三栏，左上为线索区归纳出关键词，右上为记录区记录要点，下方为总结区写下思考和疑问。这个方法可练习四种学习策略：搭建知识和信息架构，48小...
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教学常规漫谈（老王唠教育）之125教学常规漫谈 之125（1117） 今天谈谈课堂教学设计的过程。 关于课堂教学设计的过程应该经历怎样一些阶段，目前还没有一个权威的定义，但公认的共性要素一般有学习者特征的分...
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张贵栓‖同行，语文主题学习（六十三）初识徐民慧校长，是在本溪市溪湖区语文主题学习实验项目启动会上?；疃才乓惶焓奔?，上午，溪湖区教育局长热情洋溢领导致辞；我做报告，内容分为两部分，一是介绍语文主题学习实验项目，...
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?；焓嗜?，怎么能不懂一点格律？一首诗带你敲开格律大门诗词之美，既在于文字营造的意境，也在于格律所铺就的韵律，两者相辅相成。 若缺了意境，只有格律，那还不如去听一段纯音乐，这样能专心享受旋律之美。 若缺了格律，只有意境，那去读散...
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靳志勇｜师徒结对，共生共长本学期，我与董开月老师结为师徒。 为使本次结对活动扎实推进，以促进师徒的共生共长，本着“压担子、搭台子”的原则，秉承“细照笃行修炼自我，知行合一主动担当”的精神，特制定本计划...
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【一点点】世界公认最好用的笔记法——康奈尔笔记法
这可能是学习当中的痛点之一：听课时认真记下的笔记，大多时候都被扔在一边，让记笔记这件事变成不大有用的过场。 康奈尔笔记法可以解决很多人的问题。在康奈尔大学官网，有一个学习方法...
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世界五大学习方法之西蒙学习法世界五大学习方法之西蒙学习法 摘要：西蒙学习法为6个月可以掌握任何一门学问，它的本质是广义动量定理。广义动量定理通过调整力量、方向、作用点和时间来增加成果。西蒙学习法使用了降...
