原定于在上个周结束的这一本书,一直到拖到今天。 我们为什么做教师这本书后的感受是很复杂。书上给我们呈现了非常多的优秀教师,每一个人都是经历了非??炭嗟难?。在和学生...
原定于在上个周结束的这一本书,一直到拖到今天。 我们为什么做教师这本书后的感受是很复杂。书上给我们呈现了非常多的优秀教师,每一个人都是经历了非??炭嗟难?。在和学生...
在这个不寻常的2020年7月4日,我有幸观摩了我校的英语老师苗鑫的优质课,让我耳目一新,大开眼界哪! 起初,苗老师意境的创设,多媒体课件的直观,实物链的应用,课堂学...
一、教学目标 (1)知识与技能 理解因数和倍数的意义和两者之间互联的关系,能学会并掌握好找一个数的因数和倍数的方法;会正确地说出、写出哪个数是哪个数的倍数,哪个数是...
设计及执教者:长汀县021曹秀华 教学内容:人教版数学五年级上册第6单元第87-88页。 教材分析:《平行四边形的面积》的教学是在学生初步掌握了平行四边形的特征,长方形、正方...
2020,这个许多人期待已久的独特浪漫之年,却被疫情这个不速之客打破人们的各种幻想。疫情严重,医务工作者、警务人员都投入抗力疫情的队伍里,而被誉为“蜡炬成灰泪始干”之...
今天是个特别的日子,有幸展示作品给全国小朋友看,全体师生心情无比激动,我们做好了充分准备,布置好了美术墙,设计好了板书内容,克服没有网络的困难,调试好了平板电脑,使课程按时开...