26022-陈佩雷 时间真的如影儿，转眼，21天打卡已接近尾声。原本以为这个21天并不容易，可回想这些天，如果没有严格的制度，或许坚持不到今天。心里还是充满感恩。 ...
发简信
IP属地：江西
-
绘本讲师训练营【26期】21/21原创《绘、读、悟》 -
绘本讲师训练营【26期】20/21阅读原创《园丁》读后感26022-陈佩雷 【美】萨拉.斯图尔特 文 【美】戴维.斯莫尔 图 馨月 译 《园丁》讲述了一个小姑娘带着种子、微笑和爱照亮人们生活的故事。小姑娘莉迪亚带着满满一手提...
-
绘本讲师训练营【26期】19/21阅读原创《我和你》读后感26022-陈佩雷 安东尼.布朗 文/图 崔维燕 译 第一次读这本绘本，理解了是两个孩子的心理故事，一个孩子是灰色的心理，一个是小熊温暖的心情，结局是孩子找到了自己的温...
-
绘本讲师训练营【26期】18/21阅读原创《如果说出的话能看得见》读后感26022-陈佩雷 【日】大成由子 文/图 李 奕 /译 “沉默”的背后，或许生长着一片茂盛的话语森林。 第一次听林静老师读这本绘本时，读完后老师问我们哪一个画面印...
-
绘本讲师训练营【26期】17/21实践原创《我不想生气》26022-陈佩雷 【新西兰】特雷西.莫洛尼/文.图 萧萍/译 情绪管理，是大人和孩子都会遇到的甚至有时候很难去处理好的，今天，跟孩子们分享绘本《我不想生气》，简单的文字...
-
绘本讲师训练营【26期】16/21阅读原创《我的奶奶是超人》读后感26022-陈佩雷 【西】玛塔.卡尼尔/著.绘 张亦琦/译 我的奶奶是“超人”，我的奶奶超级棒！ 在现在的的隔代亲的环境中，爷爷奶奶对孩子们的我爱，是没有条件的，总是...
-
绘本讲师训练营【26期】15/21阅读原创《独一无二的你》读后感26022-陈佩雷 【美】琳达.克兰兹 著/绘 薛亚男 译 这本书，很早就看过，最近又仔细读了， 绘本大概内容：在小鱼丹尼独自出发去探索世界之前，爸爸和妈妈把如何在坚持自...
-
绘本讲师训练营【26期】14/21实践原创《小小迷路了》26022-陈佩雷 文/图：【爱尔兰】克里斯.霍顿 翻译：李美妮 《小小迷路了》大概内容是，猫头鹰小小和妈妈住在树上。有一天，它闭着眼睛在打瞌睡，打着打着，“扑通”一声，...
-
绘本讲师训练营【26期】13/21实践原创《消防车来了》26022-陈佩雷 【美】凯特.麦克姆兰 著 【美】吉姆.麦克姆兰 绘。柳漾译 开始读绘本之前，我给孩子们猜了一个谜语：我有一个又大又红的车头，有一个警报器，有一个喇叭...
-
绘本讲师训练营【26期】12/21实践原创《我爱爸爸》读后感26022-陈佩雷 文：【美】乔安娜.沃尔什 图：【意】朱迪.阿博特 翻译：魏楚云 爸爸在孩子们的世界里就是一片天空，现在的我孩子都很需要爸爸的爱和陪伴。今天和孩子们一起...
-
绘本讲师训练营【26期】11/21实践原创《出生的故事》读后感26022-陈佩雷 《出生的故事》，图.文/蔡皋 这本绘本，对孩子们来说，真的是答疑大书，看到封面，发现有一个不一样的宝宝，他在哭，翻开绘本，看过来，孩子们一眼就认出，这...
-
绘本讲师训练营【26期】10/21阅读原创《我的幸运一天》读后感26022-陈佩雷 可以让人捧腹大笑的一本绘本，封面上可爱的小猪和狐狸，让我不禁去猜想，到底是谁的幸运一天，发生了什们幸运的事情。 原来的印象中，小猪都是反应较慢，比...
-
绘本讲师训练营【26期】9/21阅读原创《谁藏起来了》读后感26022-陈佩雷 今天和孩子们一起读绘本《谁藏起来了》，大西悟 文/图，蒲蒲兰译?？脊适轮埃腋⒆用峭媪艘桓鏊患说氖种赣蜗?，孩子们仔细地观察，努力去说出我的...
-
绘本讲师训练营【26期】8/21阅读原创《我妈妈》读后感26022-陈佩雷 《我妈妈》，安东尼.布朗 文/图，余治莹翻译。 拿起这本书，仔细看封面，就会让人有一种暖暖的感觉。妈妈充满慈爱的笑脸，充满五颜六色、各种形状的花...
-
绘本讲师训练营【26期】7/21阅读原创《大卫.不可以》读后感26022-陈佩雷 《大卫.不可以》，【美】大卫.香农 文/图，余治莹。这是一本孩子们非常喜欢的绘本，是属于文字少的图画书，一看到封面，孩子们就会有很多想法要表达。 ...
-
绘本讲师训练营【26期】6/21阅读原创《小金鱼逃走了》绘本26022 - 陈佩雷 《小金鱼逃走了》是有一本很有意思的视觉类绘本，刚开始看的时候，收到成人思维的影响，觉得很简单，可是慢慢地去翻看，里面有很多孩子们特别喜欢的东西。...
-
绘本讲师训练营【26期】5/21阅读原创《绘本之力》读后感26022-陈佩雷 这些年，在孩子渐渐成长中，反思自己给孩子读的绘本太少，在他还是幼儿的时候，我自觉错过了很多和孩子在一起享受美好的机会。渐渐的，关注绘本应该怎么讲，希望...
-
-
绘本讲师训练营【26期】4/21阅读原创《绘本之力》读后感26022-陈佩雷 强调对孩子的知识的灌输，认为谁能被更多、更早地塞进知识，谁就会赢，可是孩提时代并不是这样一种形态，而是情感的、感性的东西才是最重要的。 —河合 ...
-
绘本讲师训练营【26期】3/21阅读原创《绘本之力》读后感26022-陈佩雷 在读给孩子听之前，大人自身能以怎样的深度进入绘本之中？对绘本能理解到什么程度？自己是不是真的对绘本感兴趣，从中获得感动，对其中的各种问题感同深受？ ...
