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今年寒假，非常忙碌，家里爷爷奶奶、老妈都住院了，在同一个医院同一楼层不同病房，所以照顾起来也不方便，24小时不间断，需要人手比较多。 爷爷奶奶是早中晚三班倒，早班是二姑和二叔...

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人是有惰性的，从11月17日开始断更到现在，中途曾经打开简书，但是记录了三两句，就没有思路?；蛐砭褪墙刹啪?，不愿意去读书，更不愿面对这个事实，所以不想重新开始。 今天值班，...

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（一）可爱的孩子 今天下午又有二年级的心理课，特别喜欢这个这个班的孩子，每次上课每个同学都认真的看着我，感觉眼睛都闪着光，每次提问，都有好多小手举着，回答的孩子表达清晰，其他...

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现今生活节奏过快，忙忙碌碌的过程中，有些人停下来欣赏风景，有些人恨不得脚下生风，有些人边走边抱怨，有些人笑对人生。千人千面，各人各精彩。在这繁杂的世间，寻求一片净土，追求自己...

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今天读了第9章---真诚交流的对话课堂，任何一个课堂都需要有对话，对话是师生、生生真诚交流，在平等、舒缓的气氛中交谈会拉近师生的关系，激发学生的一个表达欲望，从而激起他的求知...

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今天和同事聊起最近课堂上遇到的问题：老师自己在讲台上激情飞扬，声情并茂，讲台下学生用渴望知识的眼光或者用迷惑不解的眼光看着上面正在给他们“灌输”知识的老师。就像一只只待填的鸭...

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“遇到困难了吗？”“遇到困难特别正常，你的困难也是同学们的困难，是大家的困难”，“你一低头，重要内容就闪过去了。那你多亏啊，老师可是对你有希望的啊”，温暖充满人情味一直荡漾在...

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听了吴正宪老师的三节课，分别是《两位数乘两位数》、《小数除法》、《解决问题》，在上“数的运算”的课堂上，她会问“你讲理了吗？”，她的“数学人要讲理”深入人心。吴老师的课会抓数...

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吴正宪老师，是小学数学界的名师，更是我最崇拜的女神。有幸和吴老师近距离接触过，深深受她的感染，对于她的课，不要说学生不远下课，我们听课的老师也不愿离开如此迷人的数学课，想一直...

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（一）瓶颈 最近在封控期，应该是有时间可以做很多事情，写一些文章，比如11月的主题文，比如二十大的学习心得之类的，但是这几天一打开电脑，手放在键盘上，都不知道要写什么，连写碎...

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今天看到一个视频，里头说道洗发水是外国人来欺骗国人，国人以前是用肥皂来洗头，外国人一看，这可不行，肥皂一块用小半年呢，销量不行，就用肥皂+水，变成洗发水，后来发现果然销量好，...

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今天看了第8章---充满魅力的生活课堂。吴老师的课堂是一条数学教学与生活实际密切结合的教学之路，老师应该通过改进课堂教学设计，为学生架设知识世界和生活世界的桥梁，重建学生生活...

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今天看了第7章——追本溯源的寻根课堂，提到了吴老师教学鸡兔同笼的片段，通过学习素材，让学生展开讨论，学生自己想到画图法，用一个圆形代表动物的头，有些学生采用动作模拟的方法，还...

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数学是有规律的，需要学生去发现，发现的过程甚至超过规律本身的价值，这是“过程”与“结果”，“本”与“末”的关系。 发现的过程，是学生体验的过程，是学生在积累经验的过程，是学生...

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今天有个老师遇到了一道题目：丽丽和娜娜用转盘玩游戏，如果转盘指针指向2的倍数，就是丽丽胜，指向3的倍数就是娜娜胜。请你在图中填上合适的数使这个游戏对双方都公平。（要填6个数字...

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现在在隔离中，本来时间都是属于我的，但是我老是觉得有什么事情偷走了我的时间，让我每天过的如此的快。 坐在电脑前，打字的时候慢慢回想，可能是刷手机，可能是和人聊天，也可能是内心...

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跟着《老少女奇遇记》到了第三站台东，走在美丽的南回公路，蓝色的海岸线让人舒服、放松，此次拜访的憨人就是徐超斌医生，他经历中风又患癌症，但是仍然坚持为家乡继续行医，甚至推动号召...

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昨天偶然间在B站找到一个慢节奏的来自宝岛台湾的高分综艺片《老少女奇遇记》，一打开就被迷住了，今天一整天都在追，被里面朴实、欢乐、热情和匠心吸引住。 三位“老少女”，就是金马影...

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（一）今日记事 今早睡梦中，一个电话打开，一看时间6点，不想接的，因为今天我的课是在9点，但转头一想，这个点怎么会有广告推销电话呢？那些商家或是骗子不会这么早起吧。一接，果然...

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今天读了许淑一和陈凤伟老师所写的第4章——机敏敏锐的灵动课堂，一个真实的课堂教学是师生及多种因素间动态的相互作用的一个推进过程，那么教育的过程的发展存在着多种可能性的存在。吴...