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  • 不死的原始蒙昧
    高二九班 李诗韵
    “家族的第一个人将被绑在树上,最后一个人将被蚂蚁吃掉?!币痪湓ぱ越沂玖寺砜锥嘤氩级鞯涎羌易宓谋纭P≌虼拥帘环绻巫叩哪且豢?,时时刻刻都被“孤独”包围着。即使有象征着现代文明的吉普赛人、铁路的修建、智者象征的梅尔基亚德斯、先进的分子第一代的阿塞·阿尔卡迪亚·布恩迪亚偶尔光临这个落后小镇,但人们固守落后传统不开放的思想,终究是导致了马孔多百年的孤独。
    作者在创作时运用了大量的象征手法,比如将马孔多比作拉丁美洲,借马孔多的固守传统不愿接受新事物,最终在历史长河中销声匿迹的结局。呼吁拉美人民应接受外来先进文化,而不应故步自封。在利用不停循环往复的名称,暗指布恩迪亚家族在无限循环中走向毁灭。拥有相同姓氏的人性格大多相符。小说在表现手法上强烈的让人感受到马孔多的非理性蒙昧。共妻、冠母性、兄妹近亲之间的不伦恋情、小镇居民对先进科学的排斥等等,都解释了现代拉丁美洲出现的巨大弊病。
    马孔多以强大的传统惰性拒绝了科学的光临。这是不死的蒙昧对现代科学的反攻,也是理性主义在毛孔多的失落。

    【学生作业】9班:2022.10.29《老人与?!贰栋倌旯露馈范梁蟾?/a>

    要求: 1.从《老人与?!贰栋倌旯露馈分醒≡褚槐臼?,写一篇鉴赏短文,自拟标题,不少于500字。 2.鉴赏短文内容可结合本周语文课的学习内容、拓展阅读资料展开,鉴赏可以聚焦一个...

  • 高一九班 李诗韵
    “法家大抵少文采,唯李斯奏议,尚有华辞?!翱梢运?,谏逐客书的华词集中体现为善说的魅力。
    李斯能够站在讽谏对象的角度——秦王视角,去叙述充实自己的文章,是打动秦王迅速退回诏令的一大法宝。李斯深知秦王好大喜功有一统天下的野心。也牢牢抓住了秦王喜爱珠宝好色的本质。
    秦王之所以下令“非秦者去为客者逐”的背景是郑国水工间谍事件的暴露,为了省事就干脆把他国者逐出秦国,就自以为可以断绝此类危险。所以,李斯一开头就举出了秦王几位先祖的事例。首先,用秦本身的实例,就远比使用他国的事例更有信服力。况且这些祖先都因为“不却客,愿纳客”的原因。建立了一方丰功伟业,这深深抓住秦王眼球。并且刚开头的轻轻一句“臣闻吏议逐客,窃以为过矣?!崩钏咕推奈厦鞯陌阎饔锎忧赝跸铝罨怀闪舜蟪家槭?,并把自己在驱逐名单的尴尬身份进行了个巧妙的转换摇身一变,变成了一位忠心耿耿,并无二心的中间人。当把先王的事迹全部讲述给秦王之后,李斯还巧妙地做了个假设,假使这四个君主都不利用客的计策,也不愿意纳客那么,迎接他们的就不是秦国富力的事实和强大的威名了。读到这里,还不算完。
    李斯更为巧妙地利用秦王好色的心理。举出了以物比人的例子:秦王拥有数不清的,珠宝宝剑,各色各样的美女,这些很多东西都不产于秦国本地。假如“必出于秦然后可”如果只能产于秦国才可被利用,那么装饰后宫的宝殿以及数不清的美女千里之马,将都不属于秦王,当是实例自己如此接近秦王的生活时,就能深深打动秦王的心。
    以物类比人,如果人要是只是使用秦国本地的人才,那么,失去了利益,就像不使用他国宝物的利益一样会带来诸多不便。李斯还特地的使用了一个小小的激将法:若把其它国的人才赶回本国,那么诸侯国的势力壮大,秦国将面临土地被吞并之险。人常道“肥水不流外人田”秦王贪婪,又怎会把到手的利益拱手让人?非秦者去,为客者逐,就好比长他人志气,灭自己威风了。
    最后,他用古时圣人的例句进行道理论证。泰山不拒绝泥土,所以变得高伟宏大;江海河湖不舍弃细流,所以变得深邃。那么好的君主,不论异国它邦,正确使用人才,国家才能繁荣兴盛。再加上一点迷信的说法。天子品德美好,可以能让天地鬼神降福赐运。最终:表明忠心。士不产于秦,而愿忠者再。紧紧抓住秦王一统天下夙愿,给出反例:如果不使用客,希望国家没有危险,是不可能的。这样一来,想要秦王动心便成功了。

    9班作业(5.14)

    写《谏逐客书》读后感一篇,字数不少于800字。5月15日下午5点前,以回帖评论形式提交作业,读后感格式要求:包含读后感标题、班级、姓名。 提交前请大家认真检查标点符号,检查是...

  • 拜托,宋朝真的不是外交差生! 高一九班 李诗韵 同样是中原一支独大的王朝宋的国际形势与前朝大为不同。 与秦始皇统一以来中原王朝北方边疆无不抵燕山之麓,以燕山为屏障军事抵御北方少数民族入侵不同,宋朝的外交形式其实更为多元也更加和平。外交不仅仅包括军事,也包括联姻贸易等多种手段。宋朝作为一个空前繁盛,经济发达的时代可谓是把自己的优点发挥的淋漓尽致。 首先,说说大家所熟知的澶渊之盟是就是有力证明。澶渊之盟是中原政权首次以和约的形式与他国缔结和平,用钱换取平安的特殊合约。宋朝因此节省了大量军事开支,也完美的规避掉了文人当政,武将羸弱的一个特点。 且看看这件事:元昊不满足于向宋称臣的身份,自诩为帝。做好了十足的军事防备防止宋朝出兵攻打。宰相张士逊口出狂言“元昊小丑,出师征讨,旋即诛灭!”谋士吴俞深知朝廷的一些冗官的耍嘴皮功夫,他冷静的像宋仁宗建议:“元昊称帝,一定经过了精心准备,仓促出兵,以无备战有备,恐怕凶多吉少。” 宋仁宗最终听取吴俞的建议,可见当朝中拥有许多饱读诗书的谋士时,宋国的外交已经成功一大步了 让我们来看看这位谋士,他的名字叫做夏谏他从真宗朝就开始为官,一直到仁宗朝,曾经帮助朝廷制定对武官的赏罚细则,使将士管理有了明确的依据。此时的他虽然到任时间不长,但对当前形势有了基本判断。他向朝廷上了道奏章,从多个方面进行分析形势比较了双方的军事力量。 从历史经验看,他总结出先帝总是主动出击,追讨敌人的弊端。告诫边疆应当严防,死守不要轻易出击。他又从军事发展来看,自从灵州陷落之后,西夏比李继迁时期富足强大多了。而宋朝这边现在的军队已经比不上先朝久经沙场的军队,先朝能征善战的军队尚且不能奈何西夏,何况现在的太平之师?又从地形地势上看元昊势力一路延伸,我方如果贸然出击分兵深入,劳师费力,令人担心。最后在武器装备上看,如果要端掉元昊老巢,要渡过黄河长船巨舰不是仓促之间就可以准备好的如果用浮桥牵引渡河一半,敌军来袭将会无法抵御。 有了精明的谋士宋朝还拥有许多坚韧不拔不畏敌方势力低头的外交官,富弼为人宽厚,温和善良,通常与他人交谈,好像没有执于己见的。可等到他面临重大事情时,他就表情严肃,义正辞言,没有人能让他屈服。智谋与见识深远,比其他人强多了,但是不论大事小事都反复仔细考虑,必须万无一失之后才去做。富弼多次出使辽国,对西夏情形也十分关注,他清醒地认识到辽国“委实强盛”,西夏“日渐壮大”,与古代夷狄大不相同,已是中原文明的劲地。 在富弼看来,辽和西夏强盛的原因,正是由于他们进入了农耕区,这些农耕区的汉族英豪皆为其所用,“得中国土地,役中国人民,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书籍,用中国车服,行中国法令。是二寇所为,皆与中国等,而又劲兵骁将长于中国,中国所有,彼尽得之;彼之所长,中国不及?!?西夏国建立后,富弼最早意识到了宋辽夏三角关系的微妙。1038年,元昊自立并率军侵宋,不久富弼上书论事,在力主讨伐西夏的同时,指出西夏通过联姻与辽保持密切关系,他们极有可能形成掎角之势,共同侵伐大宋,或者互为声势,或者借助对方军队,如果形成这样的局面,那大宋的麻烦可就大了。他多次提醒朝廷,必须避免两面作战,那样的话,“即国用人力如何支吾其间?”所以决“不可使至于此极也”,凡涉及辽、夏的外交活动,他都以此为处理问题的基本原则。 1042年,富弼担心的问题终于出现了。辽国大兵压境,与西夏形成掎角之势,大宋顿时危急。富弼受命奔走于辽宋之间,他的任务,是化解与辽国发生战争的危险,并尽量降低代价。他投入全部的身心从事这项工作,在那样的条件下,可说取得了巨大的成功。而在最终商谈增加岁币数额的时候,谙熟宋辽夏三角关系的富弼,不动声色地把西夏“磨”了进去。 宋朝不是外交差生,就是因为重文轻武的政策,出了许多可以为国家外交贡献不同计策的文人们。

    高一9班作业(2022.5.1~5.4):《宋仁宗和他的帝国精英》读后感

    作业要求: 1. 5月1~4号阅读完书籍《宋仁宗和他的帝国精英》,写作一篇读后感提交。提交形式:在本文后面以评论形式跟帖提交作业。 2. 读后感内容和格式要求:自选角度,自拟...

  • 高一9班作业(2022.5.1~5.4):《宋仁宗和他的帝国精英》读后感

    作业要求: 1. 5月1~4号阅读完书籍《宋仁宗和他的帝国精英》,写作一篇读后感提交。提交形式:在本文后面以评论形式跟帖提交作业。 2. 读后感内容和格式要求:自选角度,自拟...

  • 有关大道至简的思考

    中国语言的简约是可以在不同的语言中对比出来的,这个特点与中国大道至简的思维方式相符。 其实体现大道至简的方向还能体现在中国的围棋中国的艺术以及中国的音乐。 围棋有黑白两色,没...

  • 君子和而不同

    《18堂国学哲思课》著·胡立根 第二课-和而不同·恪守底线的和谐中庸原则 看完这一堂课,写下我对这堂课的感受与理解 1.首先先生在文中的开头摆出古人史伯的故事,能把和而不同的...

  • 120
    有关于天人合一(国学哲思课第一课有感)

    庄子云:“人法地,地法天,天法道,道法自然” 尽管过了段时间,冬奥开幕式的二十四节气倒计时仍旧历历在目。其实,二十四节气也体现古人了天人合一思想,人们要适时耕作才能收获粮食。...

  • 风会记得一朵花的香

    “一个人的存在,到底对谁很重要?这世上,总有一些人记得你,就像风会记得一朵花的香。凡来尘往,莫不如此?!?喜欢丁立梅女士温柔的笔触,特别是她笔下那一朵朵开得惹人怜爱的花 一蓬...

  • 饺子的韵味

    中华文化源远流长,美食便是这文化之一了。对于我们家来说,虽是粗茶淡饭,但也是粗中有细。其中,最令我念念不忘的便是父亲包的那别有韵味的饺子了。 父亲包饺子总要甄选最好的高筋面粉...

  • 我心中的星

    文·九秋霜 tis:这是本人在初中某月某日一记 赤色的跑道,承载着我的彼岸与远方?;焕捶缭瓢槲冶脊税倜壮嗌返溃粗烈鼓?,星子并匿在眼眸。迎面而来的,有漫着秋味清冽的风,有...

  • 寻寻觅觅的美神-读《乱世中的美神》有感

    读梁先生的文章,犹如同他透过山光水影的一笔一字间,追求同一个境界。乱世的美神,在他笔下正以“生当做人杰,死亦为鬼雄”的姿态向你我款款走来。 他在文中轻轻写下 她,李清照“秀发...

  • 120
    《写给中学生的18堂国学修身课》第一课“自强不息:永不衰竭的精神动力”读后感

    可能我们早已对夸父追日,精卫填海和刑天报仇这样的传说故事都耳熟能详,倒背如流。但今天我打开国学书在国学经典中重温这些故事时,我才发现古人的大智慧原来早就深藏在其中。千古...

个人介绍
在她山眉海目间寻风月.