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240 发简信
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    学习笔记七——《基于教材的群文阅读“I十x”教学建模》

    给学生明确阅读目标 读出的内容，分析现状，制定策略，具体实施——学会阅读同乐文本的方法 师生共读，自读体验。 指导写作 阅读的出口：知识能力提升，思维训练，写作…… 前面“1...

  • 周记

    又到写周记的时候了，每次写周记都有点小激动呢 (-^〇^-) 这周第一件大事就是学校举办的国庆活动啦。终于还是没辜负我们花的那300多块钱，得了一等奖!（95...

  • 周记

    丹老师，因为你说不写在本子上，前两周简书又不能发文，所以我就把这几周的周记一起写在这上面来发给你，不介意吧（我相信你肯定不会介意的） 记得前几天晚上放学的时...

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    负能量战场

    我在暴虐的边缘徘徊，谁是这苍凉世界的王？我看不到光明，远古战士的灵魂在呼唤着我，我的每一滴血液都从胸腔用力的迸出，我双眼通红，双颊发烫，我控制不了体内的能量，近乎癫狂。 我是...

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    献给所有的老师们——教师节快乐

    每天，我们都会看见一群人，他们为了让我们的未来更加美好；为了让祖国大花园更加美丽而不断奋斗着。他们是谁？他们是伟大的人民教师。 说到老师，有的人认为老师是严厉的，有的人认...

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    峨眉之行

    李白诗云:“蜀国多仙山，峨眉邈难匹?！倍朊忌焦磐窭炊际俏娜四鸵魉械亩韵?，也是道人隐士所向往的去处。这周五我们一家便计划登峨眉山，一览她的风采。 我们从乐山出发来到峨眉山脚...