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在大四之前,我一直都认为所有的朋友是阶段性的,譬如:我读了大学,那么高中时期结交的朋友就会走散,大学阶段的朋友就会迎面而来。 直到读了些许哲学书...
在资本主义商品经济发展的背景下,异化无处不在,譬如:在流水线工作的工人只能单调地重复某一操作。然而,此次我想聚焦的是教育异化,并结合中华优秀传统...