发简信
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在当事人提出了一个例外时，可以接以五E接续探问。引出、探究、扩展、评量、赋能。 去询问与注意此时此刻对当事人来说什么是重要的、想要的，将能引...
不在高兴的时候承诺，不在生气的时候做决定。昨天晚上有担心有气愤也觉得丢脸，要是以前会气得不行，会今天发个信息表达出来，告诉他我的不满；今...
沙中淘金的例外问句。例外问句是SFBT的三大架构之一，是一种很重要的谈话方向。SFBT的基本假设之一就是凡事都有例外。例外的思考原则会让我...
早上起床做饭孩子吃了上学去，我也换了衣服准备去打球，下楼才发现下得挺大的，球打不成了，感觉又错过了一天。下决心坚持锻炼，刚开始去跑步，但是...
今天看《正面管教》的第十一天，让孩子自发地修正偏差行为，澄清“目的”“行为”与“代价”，可以问孩子：“你做这件事可以得到什么？”。想起去...
关系是第一位的。关系大于方式，方式大于内容。平时我在和孩子的交流中，有时候没张嘴呢孩子就说好了好了我知道了，可能我们进行的方式，孩子有抵触，...
每个人都是解决自己问题的专家。 在孩子遇到问题时，父母只是引导者与催化者。帮忙设定细节，协助孩子做到他们能力许可的事情，让孩子成为...
孩子已经15岁了，大孩子了，总想让我听他的。平时我感觉有些小事情怎么方便就怎么办了，大多按自己的来，让他有诸多不满。今天洗了衣服，孩子想下...
与其把时间花在无效的事情上面，不如运用智慧，将焦点放在对的地方，“留下力气，解决问题”。 事情没有标准答案，教养没有标准答案，父母...