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    11.27读书感受

    家园的观察员们,每日学习,分享总结,再学习,再分享,再总结,日复一日,年复一年的,日积月累,每个观察员们都有很大的储备量,他们全身心的投入到家园的学习和成长中,他们有着高学历...

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    会说话的芋头

    今天早晨,偶然发现餐桌上有一盘芋头,哦,精准一些,是荔浦芋头,当时我正在盛汤,便听到好几位同学说,不吃这个,我望着那盘芋头,我感觉它在和我说话,又或者是那双期待和渴望的双眼看...

  • 12月4日读书感受

    这是一个摊上事儿的故事,主角林儿,因为自己没有带齐做手工的材料,就想着问同学借,其实在一开始的时候,事情就有疑问的地方,只不过林儿并没有觉察到,就是当林儿问同学的时候,这个同...

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    12.11读书感受

    重新再次回看林儿的故事,与其说是林儿摊上事了,倒不如说是林儿自己招惹上事儿的,林儿从一开始错,接二连三的犯错,一开始只是因为材料不齐全,没办法完成作品,这是错的起点,当林儿去...

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    20-22日读书感受

    权俊钦的哭,让我想起来,我上小学的时候,考试成绩不好,我怕特别怕我妈打我,然后我就左思右想,终于,我想到一个方法,每天我妈六点下班,我五点就放学了,放了学,去姥姥的米线摊上,...

  • 践行音频感受

    听了素洁的分享,整个感觉是开心的和自信的,是非常有感染力的,这个自信是来自于近期生活践行中,自己的践行而收获成果的开心和喜悦。这个开心和喜悦是从心底里涌出来的,隔着屏幕都能感...

  • 1月23日学习总结分享

    复习20早课的音频中,我看到,为什么自己没有做到成。从孩子们排队的故事中,可以明显的看到,这个故事,就是和我们读本里孩子们把环境搞得一团糟的故事是一样的,只不过呈现的方式不同...

  • 学习总结

    今天的学习,我看见,每一年到了做总结的时候,年年都在遗憾和后悔之中徘徊,而每一年都是在姬老师的带领和梳理之下,把遗憾和后悔转化为了无穷的力量和动力。总感觉是一个好的开始,总会...

  • 20-22日读书感受

    权俊钦的哭,让我想起来,我上小学的时候,考试成绩不好,我怕特别怕我妈打我,然后我就左思右想,终于,我想到一个方法,每天我妈六点下班,我五点就放学了,放了学,去姥姥的米线摊上,...

  • 吃五天方便面的读书感受

    姬老师陪伴孩子吃五天方便面的故事,本周读的内容是姬老师陪伴引导孩子们看见自己和认识自己,以及接下来应该如何调整自己。 我看见早课中,张莘娅与姬老师之间的互动是最多的,看见的也...

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    整理衣服的故事

    在昨天晚上(15日),家校的孩子陆陆续续的回到宿舍,我也把乐乐从幼儿班接了回来,在接乐乐的路上,我给乐乐说:“刮风了,明天温度会降低,回去了咱们把衣服都整理好,准备好明天的衣...

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    9月26日音频学习感受

    在妞妞生日的这件事上,我回想起来了,李嘉伟结婚的时候的场景,通过姬老师的对孩子们关于生日的规划,能够清楚的看到和李嘉伟结婚筹备时候一样的画面和场景,就像是才发生过不久一样。整...

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    读书感受与分享

    这一周的读书,看见了姬老师陪伴大家,明白鞠瑞阳这么做背后的动机是什么,自己想的是什么,通过梳理看见,每一个行为的背后,都有一个想,有的想很快,快到你已经成了本能反应,就像李欣...

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    9月4日读书感受分享

    如果清楚的知道我要成为一个什么样的人,我们就可以在读书过程中做到整齐有序的朗读,得到一个好的结果。而如果我们不清楚我要成为一个什么样的人的时候,在朗读期间,就会故意捣乱,故意...

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    9月5日 学习感受

    看到信息的时候,我看到说到国学大师,我就感觉这啥意思?这是在说我们在这有大师吗?我就想问问,你说的这大师是谁?我这没有大师,我的第一反应就是这就是在指桑骂槐的说姬老师,我看见...

  • 8月28日视频音频感受分享

    今天的音频视频的感觉,我感觉涛哥的这个角色是一个非常重要的角色,涛哥对外要联系工人以及落地和实施,做出美好的结果这是第一个,如果按照市场上的觉得,涛哥就属于工程总监的角色,然...

  • 8月2日音频感受分享

    上午的这三个音频,听了之后的第一念是,这学习的进度,赶不上事情发生的进度,第一看见自己的阶段层次,还在学习和听的阶段,还不能完全听到核心内容,并且内化还需要时间,所以学习一个...

  • 第一次文案整理的感受

    最大的感受就是,姬老师修改的版本,一个是开心喜悦的作为一个分享者去分享这份美好的记录。而自己做的仅仅只是在阐述自己的工作,就像是一份工作报告一样。平平无奇,平淡无味,而姬老师...