观课议课记录量表的设计与使用 ---量表的使用方法与流程 观课议课的量表如何使用，陈大伟教授做出了详细说明。只有正确规范使用量表，才能保障观课议课的实际效果。 [if !su...
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观课议课记录量表的设计与使用 ---量表的使用方法与流程
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教育科研课题研究思路和方法的写作策略
教育科研课题研究思路和方法的写作策略 以全国教育科学规划课题申报书为例，研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤是课题设计论证部分的内容，重点要叙述清楚你准备在什么时间、运用什...
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圆满真的是一种教学功德吗？
《为“真学”而教--优化课堂的18条建议》读书笔记八 ---圆满真的是一种教学功德吗？ 这一问与前几问中有部分“交集"，特别是“行云流水"一问，此类课一般也是“圆满"的。不过...
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行云流水能打开思维通道吗？
《为“真学”而教--优化课堂的18条建议》读书笔记八 ---行云流水能打开思维通道吗？ 一味灌输、效率至上的课堂不是美的，偏爱优生、漠视弱者的课堂不是美的，无的放矢、抛荒资源...
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---带得走的错教有存在的合理性吗？
《为“真学”而教--优化课堂的18条建议》读书笔记四 一、矢向决定矢量，价值不可偏差 我用“矢向”与“矢量”两个词来说事:矢向喻指教学所确立的价值方向，矢量喻指教学行为所引发...
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-真学，依据一定的标准和学生的获得来衡量
《为“真学”而教--优化课堂的18条建议》读书笔记三 我以为，教师教学所遵循的一-定标准和学生经由学习而实现的获得就是这样的尺度;前者又是衡量后者真伪、大小与优劣的重要标尺。...