一位家长和我们共进晚餐后提出意见，她觉得老师不应该成为食
物的分配者，孩子喜欢吃哪个菜，就让他自由选择，而不能说等到碗
里其他菜吃完后才能要喜欢吃的菜。她说我们的做法把老师的地位抬
得太高，老师和孩子应该是平等的。老师可以自由地夹菜，为什么孩
子不行?
我耐心给她解释，第一，我们用公共的勺子给孩子盛菜，如果允
许孩子自己盛菜，他们往往会情不自禁地用自己的勺子盛菜。第二，
幼儿园要培养孩子不挑食的习惯，鼓励孩子把不喜欢的菜吃完再添菜，
有益孩子的身体健康。第三，老师和孩子的平等在于人格的平等，孩
子毕竟需要成人的帮助和引导，绝对、片面地追求平等，可能会毁了我们的孩子
