2017年暑假，我还是一名播音主持培训老师，暑假结束，我成了一名生活老师。
然后，我遇到了彩虹和橄榄树！
这是一个新的开始。
最开始的时候，一切都是兴致盎然，一切都是好奇的样子。新的作息，新的环境。新的挑战。
彩虹教室的几个孩子，乖巧，懂事，好学，向上。一切都是美好的样子。在他们这里，我心中更多的是欣慰和期望。一批刚入学的孩子，跟我一起在这里成长。
同时还有橄榄树，这对我来说，更多的是挑战。
入学开始，牛校告诉我，这是橄榄树，我心中是很期待的。到底是一群什么样的孩子？当我跟其他老师说我带的是橄榄树的时候，其他老师都会会心一笑，开始我不明白什么意思，后来我知道了。
不过，我更相信我自己接触到的孩子。
然后就开始了不断的尝试和摸索。
第一个阶段，不知所措
最开始的时候，我自以为曾经接触了很多孩子，对于这些孩子应该不在话下。可是，在实际的管理过程中，发现没有那么简单。在这个阶段我会生气，会发怒，曾经的耐心开始变得不耐心。我有时候甚至会想，为什么是这样的孩子？曾经连续几个孩子的情况让我忧虑，甚至半夜失眠，白天看起来也是萎靡不振的。那段时间现在回想起来，我甚至都佩服我自己怎么可以这么强大。请允许我小小的自恋一下。
第二阶段寻求帮助
然后很多老师理解，也主动帮我，宋老师来了，张老师来了，牛校长来了。孩子们休息可以做到了?？墒?，当走了呢？还是原来的样子，还是那个乱糟糟的样子。该怎么办？牛校不断的跟我聊天，帮想办法，特别感谢刚来有这样一位引路人，给我指明方向，我也渐渐的明白，必须用自己的方法让孩子们知道规则。一直依靠别人永远得不到成长！
第三阶段坚定自我
然后开始整理曾经所谈过的一切，关于理念，关于态度，关于方法。然后，孩子们开始安静下来了，开始知道规则了，然后，我才可以更好的去教给孩子们更多的东西。
在这个阶段中，自己的心态也在发生着改变。不再容易生气了，看到孩子捣乱也能化解了，渐渐的，孩子们开始信任我，分享自己的秘密了。不知不觉中，我感觉自己更加强大了，因为偶尔还能帮助其他老师处理一些棘手的事情了。
感谢曾经的一切让我变得更加强大！
当然，这只是开始。
接下来的日子，挑战会更多。因为感觉自己有太多的事情可以去做。关于生活课程，关于公寓的管理，关于很多，都可以去做……
我并不是什么智商很高的人，这个，很多人都能看出来，但我还是想用我刚上大学时候记住的一句话，告诉自己，年轻的心，只想一件事，让不可能，成为可能！
什么是可能？就是未来，为了未来，请相信种子，相信岁月！
重新，从起点开始，继续出发！
