????? 《课堂评价》的这幅导图我利用了软件当中提供的模板,中心图形的选择上我用了类似画架的图画,起到好处的表现出与课堂评价有关的场景。分支上三个一级分支:六度、三量、五看,同时插入了一些小的图形符号,来表达文字符号所表现出的意义。
???? 《下功夫:对教师的要求》这幅导图的绘制我在提炼主题语的时候,从对教师的要求入手,根据材料内容,总结为“五个下功夫“,在此基础上导图在一级分支上就自然而然设计了五个分支,分别是在集体备课上下功夫,在导学案上下功夫,在掌握教材上下功夫,在培养学生学习习惯上下功夫,在课堂评价上下功夫。