新教育随笔4? ?县直中学 张豪杰
? ? ? ? ?捷克教育家夸美纽斯指出:“兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环境的主要途径之一?！倍砉难┒吠卸固┧倒骸俺晒Φ慕萄璧牟皇乔恐?，而是激发学生的兴趣?！庇纱丝杉逵萄е屑し⒀靶巳な呛蔚鹊闹匾?。很多资料证明，在此刻的初中体育教学中，如果上课类容枯燥、呆板，不能激发学生的学习兴趣，确实存在着为数不少的学生，有消极怠工的行为倾向。其主要表此刻：上课无精打采，注意力不集中，畏难情绪较多，所以经常请假，完成任务勉强，对考核结果不在乎等。初中学生正处在一个特殊的成长阶段，思想日渐成熟的他们，在学习中会选取自己感兴趣的资料，因此，作为初中的数学教师我在教学中也务必从学生的兴趣入手。
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