进入中心小学后，学习队伍更加强大了。一个年级就有3个班，每个班四五十人。我们这一届是39-41班，我被分在了41班。
班里同学大都是寄宿生。周日下午去学校，周五下午回家。放假是我们最激动的时刻。一放假就马不停蹄地飞奔家去?；丶业穆肪驮诮淌液蟊撸鞘迳铰?。上完坡走段平路再下个坡就到村里了，耗时约半个小时。路段中有座凉亭，给赶集、读书路过的人们遮风避雨或小憩一下。后来此路一小段要修高速，加上农村摩托车的普及，这条石板路就很少有人走了。
五、六年级语数都是相同的两个老师。班主任语文老师是刚从一所比较好的村小调上来的，班里的很多得意门生都是她之前教过的学生。我们这些从小学校放养出来的学生，不懂她的答题规矩，写的字也是乱七八糟的。总之，我们同一个地方来的学生整体水平不高。
印象最深的是语文老师每周布置的家庭作业：作文1篇、每单元字词拼音抄3遍。周日下午去学校后叫组长如实检查。那会的我感到很不公，对同级其它2个班都很少家庭作业表示很不理解。一向不喜欢记忆性课程的我，加上这一小情绪的存在，真心厌倦语文课。当时写作文的状态就是：像被用完的牙膏一样，怎么挤都挤不出来。更何况每周都要被绞尽脑汁挤一次，真的痛苦。于是经常东拼西凑地胡乱抄一篇完成任务。
数学老师就不一样了，周末不会布置家庭作业。他虽满头银发，但走起路来很健硕。上课经常只带两根粉笔，授课过程却非常的熟练、讲解也详细、易懂，教学方式灵活。上他的课轻松而又富有速效感。从这时候起我就慢慢偏科了，语文总是落后于数学。原来带着小情绪上课最终是害了自己。
除了上课，吃饭的时间倒载满了乐趣。三餐时间我们最喜欢交换菜吃，总觉得人家的菜好吃。带的干菜周而复始的就那几种，所以现在都不吃霉豆丝跟干咸鱼，吃怕了。当然家里每周也会给1-2元的零花钱，用来买菜，一般2毛钱/餐，剩下的买学习用品，有时也会买零食吃。
对于住宿生最麻烦的事就是大热天碰上学校停电。天气本来就热，还要点着蜡烛上晚自习。一停电很有可能就会跟着停水。学校的水是通过电抽上来的，蓄水池不大，停电时间稍微久点就会没水用。于是我们就得拿着桶去距离100多米的中学打水。学校没得热水提供，不得不拿冷水冲凉，这一停电如同雪上加霜。好在我有时会被堂妹叫上去二爷爷单位里的家洗，免去了打水一难事。
宿舍不是现在的那种上下铺单人床，而是用木板直接铺水泥板地上的大连铺。我们睡在二楼，后面是一片推平的黄土地。有天我们正在吃着中饭，忽然"轰隆"一声，整栋楼都小晃了一下。当时我们还以为地震了。原来是连续下了很多天雨，石砌的护坡终究没能抵过大片黄土地的压力，继而发生了山体滑坡。一楼被砸出了一个大大的洞，万幸的是没有发生安全事故，学校立马组织全体学生搬移。此后这栋楼就成了危楼被封锁了起来。
随着国家重视乡村学校基础设施的建设，危楼已改造好并且安置了上下铺床。黄土地那里建了一栋综合楼。学校水电也得到了改善。那种打大连铺的时代也就过去了。
