21天，就这么结束了…时间过得很快，还没来得及细细，品味就已经结束了。也许是我慢热在结束了才感觉刚刚开始才慢慢的找到状态。
这21天坚持的有点煎熬，第1周，因为刚开始，热情满满，信誓旦旦，参与度超高。
第2周来临了，各种状况也开始出现，300字其实不难，但是写什么怎么写却一直困惑着，同时看到大家的优秀打卡，虽然说300字，但是每个人基本上都是500~1000，老师说我是被大家写的字数吓到了，还有杠杠滴逻辑，有料的话题，于是，我停在半山腰上…艰难的走走停?！叫恼伎硬棺饕怠叵肫鹄凑庖宦?，难的真的不是码字，而是心里那份攀比心。
到了第3周，每天1000次对我来讲，这真是一个天文数字，当初报名的时候看到1000字，其实我真的是被吓，但是选择入坑，当时就想着总会有办法完成的。这一周过得有点难，作业各种坑，很多时候。对于当天的打卡话题没有想法，都是过了两天之后才慢慢的有一些思路，然后回头来补，终于赶在时间截止日期之前，把几篇文章码完了。先完成，再完美。先有初稿，再慢慢优化，文章都是改出来的，正如好课需要反复打磨一样。
没有成功是一蹴而就的，没有任何的优秀是突如其来的?？醋抛约旱挠诺?，也要接纳自己目前的不足，不仅仅是因为希望，而要坚持得看到希望！放下对自己的评判，仅仅努力就好了。
在这21天的打卡中，我最大的收获是复利思维。在老师出的题目中其实也隐藏了这样子一条主线。有几次我已经写好一个内容了，再来回头看的时候，会去想想我这个主题能够给我带来些什么？能不能给我现在做的这件事情加分？能不能帮助我去打造个人的标签，或者是帮助课程招生？如果没有，那这些文字的价值就不大了。
正是有了这样子的一种思考方式，那我在选题的时候也会着重的去跟目前正在做的这些事情或者是项目相结合。比如说把讲座的一些内容记录下来，把最近的一些案例进行整理，把课程的价值用文字的形式呈现出来把最近在看的相关主题的书籍来进行整理分享，这些都能帮助，我除了在文字上做输出，还能够在课程的中去把价值呈现出来。
这里特别感谢霍老师给我们设计的这些题目，还有霍老师的打卡内容，特别想说，请收下我的膝盖。老师的复利思维用得超级赞，每一篇输出都给我带来了很大的启发，不夸张地说，这21天里，我几乎就是在仿写。
除了霍老师的打卡内容，我们其他小伙伴的打卡内容也是非常精彩，值得我学习。很多时候当我没有灵感，我都会先去看大家的打卡，从中来找到自己的思路。真的结伴成长非常的重要，同样的话题多看看大家是怎么写的，大家的思路是怎么样的，集大家之精华，推我前进！
跟谁学很重要，跟谁一起学也很重要，非常庆幸自己来到这里了，跟大家一起共同成长！
