需要纪念的是精神，而非纪念日
记得小的时候，每到这一天，周边的商铺，街道以及孤寡老人就特别紧张，因为会有一批又一批的学生来学习雷锋，鸡飞狗跳的，来晚的为了找到可干的活计也是拼了，甚至出现过两组人马为了抢活而大打出手的情况，然后每个孩子作文的结尾差不多都是被帮扶对象在他们离开的时候对他们挥手，微笑，这是肯定的，总算把这一天熬过去了，必须是发自内心的挥手和微笑。
工作后一直混迹在私企，没有经历过事业单位的朋友穿着得体，去擦栏杆，扫人行道的体验。再到后来，这个纪念日好像没什么人愿意去炒了，就像今天我再各种媒体app上溜达了一圈，都没有发现雷锋相关的字眼。
对于雷锋，我不能，也不去做任何评论，但对这个纪念日，稍微吐槽一下。
中国人对设立各种纪念日情有独钟，对各种纪念日里仪式感的活动更加情有独钟，说不忘却，倒是无法反驳的理由，只不过当一切都流于表面的时候，不忘却的大概只有日期和仪式了。
3月5日，我们学雷锋
植树节，我们种树
地球一小时，我们关灯
3.15，我们打假
......
这些都是好事，哪怕跟风，哪怕作秀。但如果365天里，只有一天学雷锋，只有一天种树，只有一天节电，只有一天认真打假，那日子过得就有些自欺欺人了。如果不愿意，不去助人为乐，不去种树，不随手关灯，不去检举揭发造假......不行善亦不作恶，也是功德一件。
但是我依旧愿意教导我的孩子有一颗悲悯孱弱的心，能感受这个世间的美好，能发现周遭需要帮扶的存在，这样的孩子一定会心怀善念，一定乐于施以援手，也一定会被更多人喜欢着，养育一个被人喜欢的孩子是我觉得在育儿这件事上最大的成就。
我应该不会和孩子说雷锋的故事
不过
我会在斑马线前停车礼让行人，告诉孩子尊重生命是高于绿灯通行的法则。
我会解救卡在围栏上的笨羊，告诉孩子即便不养宠物，也不妨碍我们对动物的友好和喜爱。
我会按住电梯按钮，等待不远处跑来的陌生人，告诉孩子为他人等待几秒并不会损害我们的利益。
......
等他长大了，虽然不知道雷锋是谁，但是他会习惯与人方便，会习惯举手之劳，会习惯设身处地，并在这种种的习惯中收获快乐，等他也有了自己的孩子，也同样会把这份柔软传承下去。
助人为乐，并不是位居高处的施舍，也不是浮夸地表现自我，如果做好事还需要等到一个特定的日子，还需要有见证和报道，还需要计划和安排，那就有些无趣了。
所以忘却一些纪念日也是好事，忘了哪天，也忘了是谁，但需要传承的品行潜移默化地成为了我们的习惯，如呼吸一般重要却不被察觉。
