父母给予孩子生理与心理的双重滋养,帮助孩子完善自己的体格与人格,父母与孩子之间是滋养与被滋养、庇护与被庇护的关系。当孩子出现不适行为,父母要做的是去体察孩子深层的心理需求,并对孩子的内在状态给予养护、补充。当内在充足,孩子的外在行为才会自然发生良性转化。
如果把孩子比作一棵树,这样的父母就是肥沃的土壤,深度滋养孩子的生命之根。
如果我们只针对孩子的行为简单论对错,用蛮力砍掉这些“问题行为”(不适行为砍不掉的,这些不适行为如果被强硬压制,只会变得更加隐蔽、扭曲),那我们成什么了?伐木工?园林修剪工?