每一次听别人讲课，于我而言，都是一场视觉的盛宴，都是一次别开生面的思想冲击，也是对语文这门学科的一次重新认识。
见贤思齐焉，听了张老师的课，给我的学习指明了方向。教了几年学，阅读课和写作课一直都不知道该如何去教，以前上课，好像都是为了教而教，没有章法，学生学不好，老师也觉得累。张老师利用教材教，利用教材学，让学生在课内获得方法，在课内运用写作方法，阅读和写作一气呵成，在快乐轻松的氛围中完成了学习。找中心句，找表示顺序的词，找修辞，抓动词，给同学们制作学习卡，让学生们在学习中有法可依，一切都是水到渠成的。即便是学困生，在张老师具体细致的引导下，也愿意参与进来。是啊，教学是面对所有学生的，我们不能放弃每一个学生，一个好的老师，是可以让不同层次的孩子都能够受益的。还有，在张老师上课的始终，总有这样的一句话：会观察的孩子就会有收获。这样的一句话，可以是一句表扬，也好像是一句提醒，让孩子们在课堂上总忘不了观察，这是一种学习意识的根植，也让课堂变得高效?；褂性谧詈笞杂闪废暗氖焙?，老师特别的贴心，给孩子们两个选择，一个是自由写，另外一个是补写，老师这样的“别有用心”，给了每个同学参与进来的机会。
张老师的课值得我学习的地方还有很多，尤其是在教研时听了李慧香老师的点评后，更感自身的不足。学无止境，一次学习，一次成长！
