初三生活开始前的最后一次比赛。
比赛的服装是无梦和队里的其他小伙伴一起去选的,连昔对于这样的组织活动是不太爱去的,因为她比较在意别人的感受,害怕自己选的会不太合别人的心意,于是他总是在这个时候选择接受别人的“选择”。但是在选择队服的号码时,她很想要自己喜欢的7号,却又碍于别人的感受,默默不说话,也许吴梦看穿了他的心思,走过来,拍着她的肩膀说,想好了你要的号码了吗?快登记吧,后面好开始印服装上了。连昔看了一下他,赶紧在登记本上写下了7号和自己的名字。心里暗喜,真好,可以穿7号了。
墙上的日历被一篇篇撕掉,转眼就是比赛的日子。连昔和小伙伴在操场上做着准备活动,短发,短裤,白球鞋,一个个精神抖擞,跃跃欲试。
连昔第一个上场发球,她选择了她最擅长的侧面下手发球,然而就是这个最熟悉的动作,却还出了状况,发球没过网?;环⑶颍袈治缓?,不由自主的开始浑身颤抖,看情况是因为刚才的发球变得很是紧张,球过网了,连昔看着迎面而来的排球居然不知道如何接球了……吴梦选择了换人,连昔被换下。被换下场的她和队友击掌后,便躲在球场的角落开始哭泣。
那个时候的网络并不发达,所有的疑惑多半还是请教别人或者说去图书馆查阅资料,常常在周末,连昔会守着家里那台小小的黑白电视,等待体育频道的球赛转播。常常不明白电视解说员说的那些专业词汇,于是连昔总会选择课间操的时间追上吴梦,问他什么是“单脚背飞”什么是“短平快”。也许一方面是想了解这些知识,而另一面则是连昔的私心,她想见吴梦也想和吴梦说话,但是又不能太不自然,聊运动可能话题会比较轻松。
训练的场景,聊排球的场景……在连昔眼前闪过,头一晚她在家预想的场景可是发挥出色,连连得分,让吴梦好好欣赏她的表现,怎么今天的所有都是相反的效果。
吴梦走过来安慰她:“没关系,球赛的结果并不是重要的,重要的是练球过程中的态度和收获,不要哭了,就算比赛输了,我也一样请你吃德阳米线”。
比赛最终以3比1告终,我们输了。