无论你是谁，在哪里，请尊重孩子对自己物品的所有权和支配权，不要试图以道德劝说，甚至要求孩子分享属于他的物品。
第一节课
创意DIY
目标：加强幼儿的动手能力，开启幼儿的想象力，锻炼幼儿的手部精细动作。
大家好，我是你们的好朋友，丹丹老师，伸出双手跟大家打招呼，哈喽~
三只小孩子，穿上蹦蹦跳~
一只滚下来，头上撞个包~
…………
好啦，接下来我们要准备上课啦！丹丹老师给大家带来了一个好玩的魔术！它有很多种形状。
小朋友们听到魔术都直溜溜的看着丹丹老师，还说：好想玩~
那请小朋友们坐好，先来看看丹丹老师是怎么把圆圆的橡皮泥变成各种形状的吧！
希杰，希桐，成成，仔仔，夏天，呆呆看了都超级激动，一个劲的举手说：我，我，我~
请耐心等待丹丹老师来给大家发教具哟~
小朋友们拿到教具都纷纷开始操作了！
玥玥喜欢小坨小坨的捏，安安是大手笔！
希桐喜欢先搓长条，夏天游刃有余！
甜甜每做一个都会给老师看一下。
呆呆先是做了一个乌龟，还递给老师看，接着又说要做一个小花送给老师！
成成捏着一大坨仔细掂量着，还给老师看了看。
希杰把橡皮泥捏成一块饼的样子，一个劲的拍拍打打！
仔仔喜欢小块小块的放到形状匡里，时不时还要研究一下！
做着做着仔仔，甜甜，希桐，安安，希杰不由自主的玩在了一起，这也是小朋友们的一种相处方式呢?
叮咚叮咚，时间到了，请小朋友们帮老师把教具收起来，我们吃水果去咯，还可以去咕咚教室玩哟~
第二节课
英语课
又到了我们学习英语的时间咯~我们今天是复习Sunny? Clouy? Snowy Rainy
今天安安情绪有进步，有跟着大家一起互动。
希杰，仔仔，希桐，夏天，成成最积极。
希杰拉圆圈时最开心，蹦蹦跳跳的！
仔仔喜欢跟着希杰一起！
希桐要给好姐妹安安一起拉手。
甜甜，玥玥也能分得清楚这四个单词的意思，并且成功找到！
呆呆也毫不示弱，成功找到Cloudy，跟英语老师击掌时非?？?。
安安也在丹丹老师的?；ず鸵枷轮赋隽薙unny
我们一起读英语的时候夏天，成成最大声?
课程结束时小朋友们还跟英语老师拥抱说再见呢?
好啦，放学的时间又到了，请小朋友们拉小火车，出去请说中午好！回家要记得剪指甲哟?
