丫丫小朋友说,她已经是中姐姐了,因为她现在是中班了。
她还说,我很快就五岁了,到时就是大姐姐了,因为到时我就大班了。
我问,大班之后呢?她回答,再之后就成大朋友了。
2018.6.1是小妞的第四个儿童节,也是第一次正儿八经地给她过节,因为粑粑妈咪接受教育了,要有仪式感,要设计精心时刻。。。鉴于日常的粗心大意,所以今年可谓煞费苦心将功补过。
首先,6月1日当天,妈咪陪丫丫看电影,小小人儿第一次进电影院,吃着爆米花,很好奇地看放映室射出的灯光,还有兴奋地念念叨叨着“去探险”,结束时和好朋友手拉手笑嘻嘻地离场。
然后就是粑粑接二连三送出的礼物了,先是一个蓝色的尤克里里,让丫丫可以在粑粑弹吉他的时候坐在旁边也装模作样地拨弦。然后是一个叫“牛听听“的早教机,有音乐、英语、国学和故事,还有不少资源,待妈咪再好好开发一下吧。
6月2日下午,粑粑妈咪再次尝试带小妞去广州儿童图书馆,没想到这一次她可以自己选书,也能坐下听妈咪讲完一个故事,期间参加一个绘本活动,很大胆地上台参与游戏表现很不错。妈咪看到丫丫很主动地和小朋友结识,打招呼,在其他小朋友害羞的时候,丫丫也没有气馁,还是继续示好。妈咪鼓励丫丫把游戏奖励的贴纸分享给小朋友,成功赢得一个小妹妹的笑脸,愿意和她做朋友了。踏出这一步虽然不算大,但很重要呀。丫丫希望你在以后的交往路上继续不抛弃不放弃哦。只要保持善心和微笑,相信你一定能赢得知己的。
晚上,粑粑安排了亲子舞台剧,其中设计了很多互动和表演的环节。这简直是正中丫丫小朋友的下怀。小妮子目不转睛全神贯注全程无尿点。只要演员说:谁愿意……?谁……?丫丫就大喊:我!结果演员问:谁今天生日?全场安静的情况下,丫丫小朋友继续捧?。何遥∥液汪昔沃苯由笛?。演员继续问:你叫什么名字?丫丫说:我叫丫丫。于是全场演员和观众齐声祝丫丫生日快乐。我和粑粑继续哭笑不得,这孩子真是无底线的配合捧场呀。
有个环节,是小朋友上台走台步,丫丫大步上前不管有没有叫她直接就上台了。结果她不知道什么叫台步,飞跃着跑出来,也不懂站定摆pose,甚至不知道到了舞台边要刹车,把工作人员和我都吓出一身冷汗。但在我看来,那几下飞跃是那么的天真无邪和本真天然,真是学都学不来的好看。哈哈,当妈的都这样吧,审美盲。
回家路上,问丫丫喜不喜欢看表演呀。她肯定地立即回答:喜欢??此淖刺昔温柽渥急概ψ?,多给她创造看演出的机会才行了。
孩子的表演欲很强也很正面,值得尊重和重视培养。只要给她足够的时间空间和关注,她就会变成天使而且是妈咪自愧不如的样子。
可是,宝贝呀,你虽然很有天赋,但任何一件事的精进都离不开刻意练习,都离不开基本功的枯燥和磨炼,而你的自我和不遵从,如何克服这第一关呢?让我们一起学习先听,先学,再做,再按自己的方式做好吗?
宝贝,六一节快乐。天天快乐!