领读：发现自已的临界知识（下节讲临界知识应用）
分享主题：如何发现生命中的底层规律
分享提纲：
1:我是这样发现底层规律的
2:站在复杂系统的角度看待底层规律的价值
发现自已的临界知识：提问：在讲之前，先思考一个问题：如果是我来写这部分的内容，我要怎么讲？最好的办法是先构建先关联，然后和高手比对，这样成长会更快。
一：易仁永澄的思路：
1学习元认知和脑科学理论
2整理高手经常提到的常见概念词汇
3看一些高手的书籍
4努力学习，不断反思，这里有什么经验
5多整理模型
6通过数学公式来形成模型
7形成底层规律库
1元认知：所有的底层规律是人从脑海中想出来的，所以一定要了解元认知脑科学这样的基础东西。
2整理高手经常听到的常见概念词汇：看高手经常说什么？如何说的？哪些词，他的文章总是出现的。
3看高手推荐的书及所在的社群：查理芒格的格珊理论，阳志平老师的开智社区?？前俦揪?。读经典：看待世界不一样，满世界几个点去串连整个世界。
4不断反思：努力学习，不断反思经验。
5多整理模型：重点，别人说一个经难流程，立马抄下来。
6数学公式形成的模型：精准，明确，不偏不倚。
（1）管理手段公式
（2）复利公式：高手都用它
（3）执行力公式
7:形成底层的规律库：获得更多的规律库，易经的64个规律，就是形成规律库。
二：从复杂系统来看临界知识的规律：
成甲老师如何说的？四两拨千金：
为何临界知识能四两拨千金？因为这世界分为简单系统和复杂系统。（看系统之美，第五效修练书本＝看待世界的思维会发生变化）
成甲（前提假设）：
1:少即是多。
2是不是学习临界知识速度就会很快？
1:少即是多，即四俩拨千金，复杂系统是由简单的基本规律构成的，这个知识名字叫提升势能。这是他的假设。
（113页说了少即是多，在115页上提出很多他人例子，再引用自已例子，让自已的例子也立马高大上起来。写作很棒。）
思路的核心逻辑：
少：即是临界知识。
多：复杂系统。
临界知识：用简单的基础规律来解释复杂的世界现象。所以临界知识它决定复杂世界。
这里他把临界知识能不能加速成长合在一起说，但没把复杂问题的处理到底怎么做？
2:先慢后快还是先快后慢？118页二张图：
先快后慢：能力提升会遇到天花板的。依靠直觉，个人经验，简单线性思维，意识形态和价什观偏好。这类似体力活，没办法建立系统底层规律认知去打通。
先慢后快：临界知识可以四两拨千金，开始不见得快，但后来越来越快，即慢就是快。其实这章可以放在第二章讲。
复杂系统中非及时反馈的重要性：
及时反馈很难积累，很难留下来，离开了就没有价值的积累，很多人会容易被及时反馈所控制，延时反馈就会放弃。也包括不要轻易给他人建议!
复杂系统一定要忍受孤独感，一直等到爆发出来。
三：如何发现自已的临界知识：成甲的思路（121页到135页）
去底层规律更容易出现的地方找：
1在硬学科。（其实没有几个人能说清，除了高手，也不见得好学。）
2从习以为常的事情中“比较”和“总结”。（124页写二种能力即“比较”和“总结”。）
3:找到最重要的知识和原理的出处。
去跟掌握一手信息的人去研究。这是认知原理的问题。所以：阅读也要阅读经典原因!
4:尝试用更加基本的原理去解释这个知识。
即第一性原理，能用第一假设，就不要增加第二个假设。
不要随便给建意。找到key关键点是什么？后面的解决方案都是在这些关键点上去解决的。
要找经典的书去读。
5:自已寻求或者创建一个假设。没有解释的时候，创造一个假设并验证它，找到假设的出处，即：心理表征。
6:从自已感兴趣的领域入手，学习这个学科的重要知识。（130页：天赋与临界知识的关系：这一节到底是事实，还是理论，还是？个人的经验不见得是理论，不见得有通用性）
学临界知识：忍受孤独，坚持，加兴趣。
总结：
1:永淳老师讲的7条和成甲老师讲的5条不太大量不融合。永澄老师讲的规律库。
2:提问：如果让你讲“你怎么应用临界知识”你会怎么讲呢？分析自己在跟高手比较差距在哪？补全差距，就会成长起来。
