不带班后，我总会想起班上的孩子。天马行空的，假想了很多次和他们偶遇的情景。
在商场闲逛。有两个小帅哥从背后追上来，挺拔的身子挡在我的眼前，两人手里好像各拿了一瓶奶茶，猛不丁的，我还以为是话筒。我真佩服自己的妙想。
呈御在前，文博跟着。两人杵在我面前。要不是他俩叫我，我这昏花老眼一时还真没认出来。
两个孩子咋就长这么老高了呢。惊喜，开心，感动，百感交集中。
我逗俩宝贝:想我了吧？俩宝嗯，嗯。
我说我也是。
拍拍他俩，说好好的啊，转身转角作别。
再多说两句，我怕自己会掉泪。
交接班之前，对照着通讯录，我挨个把孩子们在头脑里过了一遍，想和他们在一起的分分秒秒，尤其是呈御，我很是牵挂他。
遇到不熟悉的人，他话少。虽说寡言，但心有一片海。
这娃很有教养，听我来爆料。
但凡和他坐过同桌的，没有一个人能说出他的不是。甚至有几次，别的家长打电话来，希望自家孩子和呈御能坐一起。
孩子们的世界也是一个小社会。也有些孩子有意无意地“欺负”同学，我不用猜闭着眼都知道是谁。我太了解他们了。
但是呈御，五年了，零投诉。
在走廊上，只要我和呈御迎面碰到，他一准停下来，侧身让我先走，见我上下楼梯，会下意识地紧走几步，搀着我，护我安全。
善良，温和，处变不惊，风轻云淡，凛然正气，他是我们三班的一股清流。对他，我欣赏，喜欢，还有掩饰不住的疼爱。
有段时间，他身体不适，错过了篮球赛，再到后来，每到课间，他呆在室内多，貌似有些长肉肉了，我就往外撵他，想让他多蹦跶。
到了北校区后，我还是会想起呈御，想他的腼腆样，想他的动物系列文章，也想知道他心爱的小鱼是否安好。
今天见到他清瘦不失健壮，我终于放心了。对了，家里人都叫他宝宝，我也祝宝宝快乐成长！
