? ? ? ?时间如白驹过隙,一晃工作十一年了,十一年走了三所学校,带过多少学生,我大概也记不清了,还有些学生和我由校内师生的关系走向校外的朋友关系,这未尝不是一种缘分吧!
? ? ? 来苏已有半载,也渐渐适应这里的生活,熟悉这里的教育常规,结识了一些家长,喜欢了一群孩子了。
? ? ? 话说春天的花未开,我却走向了讲台!今天开学报名。早晨七点我就去上班了,我到办公室,也就一两个人,我就开始为报名前做了准备:填好孩子们的姓名,把张贴的表格准备好,当这些都准备好,我拿出钥匙走向班级,发现班门打开了,有两个孩子已经来了!这两个孩子笑盈盈走向我,向我问好!平时不爱说的赵同学今天竟主动上前问好!心里一阵阵喜悦:真是新年新气象??!
? ? ? 有的孩子是自己带着家长给准备的正好的钱来缴费的(感谢考虑周全的家长),有的是家长带孩子来缴费的,我一边张罗着缴费,一边还在关注学校群里的动态,怕忙东忘西!一会儿副班来告诉我可以领书了,我正想怎么安排这事呢,小班长王同学(女生)听到副班的话,自告奋勇地说,我带人去领!我也抱着锻炼锻炼孩子们的想法就应承了,因为缴费还没结束,暂时也走不开。不一会儿孩子们把书都抱了回来,没让我操半点心,想想上学期:我穿着高跟鞋楼上楼下四趟,都跑死了,晚上回家脚上起水泡,像踩高跷的样去上班!这学期在班长的组织下书本也很快下发了(我们的小班长太给力!),我的报名工作也结束了!这样做事效率太高了,当然有孩子们的功劳,是孩子们为我分担了事情,我看着每个孩子手上捧着崭新的书籍,很激动!很感动!我建议他们给刚才为大家搬书的同学鼓掌,以示感谢!刚一低头发现地上不少包装绳和纸,我说谁来把垃圾清理下,李同学立刻举起手来!这个孩子上学期学习一直拖后腿,做事拖拉,磨蹭。新年一过,如此的主动!心想:孩子有变化!这个变化对于他的成长一定有帮助,一个主动担当的人,他永远都不会放弃自己,感谢这个孩子也让我看见了希望!
? ? ? ?在讲台前环视:有的孩子捧起书,如饥似渴地安静的读着,有的在大声读书,试着背诵了,还有的在开心的交流着……看着这一幕幕,很有成就感,孩子状态是自发的,我没强调一句,其实我是想让他们说说各自的寒假生活的,毕竟小别离也二十多天了,小孩子一定会咋呼欢喜的!因为孩子毕竟是孩子,我不想因为升学,让孩子的童年变短!六年级我们还能享受当下童年生活!我不想当“刽子手?!?/p>
? ? ? ?孩子们读书是种享受,我看着他们未尝不是享受呢!很快到了放学的时间,我跟孩子们强调了安全问题,孩子们带着满意的笑容挥手跟我告别……
? ? ? ?祝福六一,我们17努力!