? 这个小孩学习不错(偶尔也有考试失利)、乐于帮助同学（也会和同学闹别扭）、有时帮忙做家务、时不时还有小脾气、有时偷个懒、还会偷偷玩会电脑……这个小孩“不完美”。
? “不完美”的小孩才是我们最真实的小孩，最可爱的小孩。金无足赤，人无完人。世界上没有完美的人，更没有完美的小孩。你是不是在辅导孩子作业的时候，心里默念这是亲生的还是气到吐血；你是不是在孩子玩完玩具的时候，因看到满屋狼藉而崩溃；你是不是在看到带回的分数不太理想的试卷，而血压直升……这就是这个“不完美”的小孩的“杰作”，我们姑且称之为“杰作”。这部作品的完成需要我们参与，虽然的它的底色充满了阴霾?；灰桓鼋嵌瓤次侍?，你会发现有意想不到的惊喜。放大孩子的优点，共赴诗和远方。
? 寻找孩子的优点。这个“不完美”的小孩总有他长于别人的地方：她能把没有考好的试卷拿到你的面前那得需要多大的努力??！她能在我们嘚啵嘚的狂轰乱炸下还强忍泪水修改错题，那得需要多大的耐力啊！她能每天坚持上下学，安安全全地坐在课堂上，那得需要多大的毅力??！换个角度，换种思维，将会海阔天空、温暖如初。在生活中我们都是求学者，以虔诚的心去放大孩子的优点，不断地夸奖和鼓励，这个“不完美”的小孩会越来越棒。你想孩子成为什么样的人请努力夸她的优点吧，好孩子都是夸出来的。
? 你想孩子成为什么样的人，首先我们就需要成为什么样的人。生活中，父母就犹如原件，家庭是复印机，孩子是复印件。孩子是父母的一面镜子，其实发生在孩子们身上的种种问题，往往也是对家长行为的一种反射。因此让孩子变得优秀就需要我们先走在变优秀的路上。
? 当孩子和同学之间发生了矛盾，我们要了解原因正确引导，教育孩子要怀有一颗宽容之心。与同学友好相处，互帮互学共同进步。这个“不完美”的小孩，也在变化……
? 认真地陪伴，慢慢享受这个过程。陪伴是最深情的告白，我们能陪伴孩子也就这几年，等上了高中，她也不再需要我们陪着完成作业，她也会有自己的隐私不再跟你沟通交流，不再需要你的陪伴。以后上了大学甚至工作还有可能离我们越来越远，请珍惜这有限而奢侈的相互陪伴。她写作业的时候，我们就手捧一本书坐在她旁边静静地陪伴；她参加节目排练的时候，我们就坐在旁边静静欣赏，暗暗助力；她遇到困难的时候，我们就化身为她的战友并肩作战……
一路陪伴，不断放大这个“不完美“小孩的优点。边走边欣赏这一路芬芳，在生活中寻找属于我们独有的诗和远方……
