本文总结了《怦然心动：情感化交互设计》第23章：奖励?的主要内容。
3.用表现目标来帮助用户完成挑战
在游戏中，完成挑战是我们的根本目标。而表现目标就是在整个过程中助你实现根本目标的迷你挑战（阶段性挑战）。例如，在语法课上拿到A，就是学会讲英语的一个阶段性挑战 。
因此，我们需要把终极目标拆解为一个个小目标。并最好将这个小目标与人们已存的习惯联系在一起，这就可以多次提醒人们做这件事。
3.1 如何提供表现目标
人类有一个特点：我们离达成一个目标越近，完成它的欲望就越强烈，这是众所周知的目标实现原则。
那么如何利用这个原则来增加用户完成目标的欲望呢？
①主动帮助用户拆分大目标
例如，玩具车公司有各种不同型号的车，但他们会把所有车分为几个系列。许多人会以收集完某系列的所有赛车为阶段性目标。
②利用好奇心和填补欲
让人们得知缺少什么时就会强迫自己去收集或填满空白。为了让用户持续保持热情，应当为用户展示一个似乎唾手可得却又永远无法实现的目标。
了解这些原则后，我们还要问自己：是否必须为应用添加什么东西才能使其变得有趣？还是已经在应用中发现了乐趣？并且我们试着去想一想，能不能设置一些不同的目标让用户去完成呢？
4.仅仅是喜悦就够了吗？
让产品游戏化，让产品变得有趣，让人们在使用产品的过程中感受到喜悦，是件好事。但若仅仅是这些有趣和喜悦，随着时间流逝和不断重复，总会失去魅力。若产品没有真正的价值，没有满足核心需求，解决核心问题，是不可能永远留住用户的。具体相关内容将在下一章讲解。
