? ? ? ? 我的眼里，不再是他应该去上学而正休学在家。而是他心里难受遇到了困难需要修整。是的，我是妈妈，我更应该关注孩子的感受与健康，上学是孩子健康之后的事。上不上学，他都是我最关爱的孩子。上不上学，不是衡量一个孩子好坏的标准，不是他是否值得被爱的条件。
? ? ? ? 真的是搞不懂，家长的脑子里怎么只有学习，好像只有抓住了学习这根救命稻草，孩子的人生才是富足。学习好=有出息=前途似锦=精彩人生。列出这样等于公式的我们多么狭隘。放开学习，跳出学习，好像我们不知道人生的方向了。哈哈，离开学习这条路我们好慌啊，我们就不知道带领孩子走什么路了。于是我们一定要、也只能是把孩子赶到学习这个跑道上来，去挤独木桥，而封锁了阳关道。我们的内心是多么恐慌和荒芜。所以通过有关孩子学习的事，照见了我们自己的内心。培养了高材生的妈妈才是好妈妈，好妈妈只会培养高材生。我们都想做好妈妈，那你究竟好在哪里？你给孩子的爱究竟是什么？
? ? ? 其实我们知道这个社会只有学习好是远远不够的，品格、品质，情商、逆商，我们听了很多，但事实上我们做的不多，尤其是我们自身更是缺乏。我们缺乏的自己不去补，自己先认了命，下了定论，但非要孩子去实现。让孩子拥有也没有错，但怎么使其拥有和实现却是知之甚少，甚至是南辕北辙。我们想给的、能给的、已给的一致吗？我们对自我的觉察和建设都很少，我们的心在哪里、怎么样，我们好像都不曾关心，自己都没有活明白，活得不好，却自以为是、盲目地执着地做着“好”妈妈，盯住、管住孩子是母爱单一的承载。
? ? ? ? 把自己不自觉地和孩子捆绑在一起，两个人都会很累，有勇气挣脱出来的竟然是孩子。痛让我们看见了有伤，深深浅浅，有你有我。痛让我们不得不停下来、低下头去看见自己，伤需要疗愈，入里入心，追根溯源，层层叠叠，不是件容易的事，是件有泪有笑有哭有闹的事。无处躲藏、只能直面，越是直面，更有收获。
? ? ? 柳暗花明又一村，是因为见到了未知的自己，喜悦、憧憬、渴望延伸开来，是一段新的旅程。我不只是一位妈妈，我还有我自己，一样需要被照顾、被爱护、被看见。是的，我亲爱的自己，我多久没有好好关照你了，你已经让我有些陌生了，你已变得有些粗糙和生硬了，让我心疼也让我勇敢。是的，我不能放弃我自己，我怎能荒废我自己，我原来可以更好。你最美，一直都是，你需要被照亮，我就是那束光 。
? ? ? ? 爱自己才能才会更好地爱别人，因为我们更懂得看见，更懂得内在的心语。爱自己使我们变得平和、宽容、豁然，有这样的机会真是幸运，伤痛的价值非?；?、有意义。
? ? ? 请让自己再增加一些厚度与高度、再多些温度与深度，有些难却也充满欣喜，带着对自己及对生命的好奇，不断内观、修炼、调整、成长。这样的成长一样充满生命力，把更年期变成了青春期，蠢蠢欲动、波涛汹涌、刻骨铭心、惊心动魄，竟然有些窃喜遭遇了这场伤痛的爆发，引发了这场生命的内修。
? ? ? 伤痛不可怕并有些可爱，你抓到了它给你的讯息，犹如成长的一串密码，似宝石般珍贵。这下你不必慌张、如释重负、甚至豁然开朗，你已经可以透过乌云，看到云层上空的蓝天，甚至可以预见阳光即将穿透乌云，为它镶上金边的模样。
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