鼓声阵阵、祝福声声、车轮滚滚、一群要分到土地的人,以举办大地运动会,揭幕田园的开耕典礼。
一3班某同学的爷爷奶奶很早到场,加入准备典礼的工作,两老相伴走在田间地头,给运动员准备一条特别的赛道。他们行到半途,该班另一位同学的奶奶到场,加入他们,一路上有说不完的话。
送了孩子的朋友们过来,清理活动场所的环境,一起布置。听说美化签名处,三位朋友开始摇头,说从来没有做这个工作,当知道可以画地里长的、天上飞的,人心想的后,勇气升腾,拿起粉笔涂涂画画,签名处开始色彩丰富、富有生机了。
今天同期校园内在举办小学生运动会,因为疫情原因,家长不能进校观看助威,于是我们就想举办家长参与的大地运动会,用具有农耕特色的运动内容,实际行动来呼应校内的孩子们。
两个运动会时差1小时,校长张俐老师、家委会周蓉主席他们赶完那场赶这场,向家长朋友们致辞和祝福。两位和其他师友一起,为共享田园殚精竭虑。今天她们不约而同谈到,共享田园在照顾土地健康、作物生长的同时,将会成为丰富人们生活方式、促进社群发展的广阔空间。
幼儿园两个班的小朋友来助力大地运动会,他们在学校的教学农场种了地,庄稼作物长得好,听说家里和班级在校外也有耕地,相当开心。其中一个,天色已晚,还要和妈妈把栽种的苗浇上水,覆盖上叶子。这是后话。
今天到场的成人分成两组参加大地运动会,各自推着独轮车,独轮车上放着一只桶,桶里盛满水。推着这样装置的独轮车,经过先前爷爷奶奶摆上纸条的道路,路况不一,有泥土、砖块、石头,有平路、梯步和陡坡,规则1是尽可能让水少荡出桶来,规则2尽可能多的捡拾一路上的字条,字条上写了农业关键词和分值,规则3在规定的15分钟内,可以提前完成,超过时间则扣分;规则4把这些关键词分类,分类的标准则不限,只要言之有理则成。
鼓声咚咚,人推车、车上路,人呼人,共享田园沸腾了。两组均经历开头的顾此失彼,手忙脚乱到理出头绪,渐次分工:探路的探路、推车的推车、捡条的捡条,到半路已经可以关注到对方:你们车桶分离!你们抄了近路。
回到出发的地方,每组都捡拾了不少纸条,投入到分门别类中,组内互相探讨各自的分类的依据,真是“公说公有理、婆说婆有理”
大家的标准最终指向如何和地工作、如何和人工作,为此,共享田园项目小组邀请了在土地上工作多年,很有经验的朋友来支持指导大家,另外,我们也看重传承,像今天很早就来的爷爷奶奶,我们尊崇有加,到目前为止,有6位爷爷奶奶外公外婆加入,他们可是共享田园园友们的宝贵财富??!
我们也在留意自生团队的意愿。当大家领到自己的地后,开始整地、栽种、浇水、覆盖,劳作的同时,交流今后互相照应、共同购买、一起学习的事情,里面有朋友特别有行动力,我们建个群吧,于是,一张以太世界的网,就渐渐拉起经纬。
有了地,忙不停,说种完才离开,放学时又看到她,这次幼儿园的孩子也来了,孩子和妈妈一起做得有干劲(前面已经剧透)。
已经从学校毕业的孩子,也和妈妈一起来地里工作,他提水过来,给今天栽种的苗喝定根水,让它们喝宝喝足。
晚上下起雨,今天开耕、今天栽种,真是得天独厚。上苍眷顾勤劳的人,这份勤劳,不只于今天这群人,而是很多朋友在很长时间,张罗论证筹划共享田园,最终决定然后从18天前开始,基础建设,大家一起齐心协力。
期待这块土地上,更多人加入,发生更多有意思的事情。
图/陈燕 唐康
文/唐康