? ? ? 在解释世界观与价值观之前，首先有个问题：我们为什么要建立世界观与价值观呐？答：世界观与价值观自意识诞生那一刻起便已经不由自主建立，主观意识去改变或操控无法阻止正常人的世界观与价值观的建立。

? ? ? 二问：世界观与人生观源于何处？世界观与人生观于根本处起源于人的自我意识，自我意识的建立即是明晰的世界观和价值观的建立。价值观是拥有自我意识的生物的独有部分，而世界观是所有生物都拥有的部分，拥有自我意识的生物有着明确清晰的世界观，没有自我意识的生物拥有的是模糊的世界观。这个清晰与模糊的界定需要大量的观察取证。

? ? 三问：意识来源于何处？答：源于“活下去”。这是垂死之人对近亲之人的嘱托或劝告，是人类存续至今的根本原因。“活下去”可以拆分为两点，一是：当下活着，二是：尽可能活的久一些?！暗毕禄钭拧钡娜吮厝辉谧觥盎畹木靡恍钡氖虑椋盎畹木靡恍钡那疤峄∈恰暗毕禄钭拧?。这是生物的的基本法则，也是宇宙的基本法则之一?！暗毕禄钭拧辈ⅰ熬】赡芑畹木靡恍笔恰盎钕氯ァ闭飧龈疚侍獾囊惶逅妗Ｉ锉厝辉谧觥盎钕氯ァ闭饧虑?，我们活着的每一个人，说的每一句话，做的每一件事情，最初的动机都归结于这个问题。整个人类文明存续至今一直在做这件事情，人类社会每个现象背后的原因都可以层层深入归至于“活下去”这个根本原因。

? ? ? 世界观与价值观的建立带来的是人生意义的界定,不同环境下成长起来的人所建立的世界观与价值观是有差异的。用一种狭隘的方式可以说:人是环境的产物。人类自诞生智慧，建立文明以来后天的学习与教化，“活下去”这个人类存续的根本法则被语言和思维层层包裹，及至当下社会的人，我们连生存和死亡都成了需要思考的问题。文明的发展与进步不断拓展人的生存空间，不明“活下去”这个人类存续的根本法则，文明的负面影响逐渐将人类推向毁灭。文明负面影响的最大根源是：活着是为了享受。这是世界祸乱的根源。

? ? ? 当下人类文明空前的繁荣，当下的世界人们也空前的迷茫。我为什么要活着？我活着要干什么？我该怎样活下去？——我的人生意义是什么？

? ? ? 人生意义是建立在世界观与价值观之上的，世界观的建立即同步诞生出相对应的价值观，价值观需要世界观为依托，人生意义是这二者统一的展现。世界观是个人对自身及以外一切事物产生认知后的整体抽象概念，人生观是这个整体抽象概念中的自我的定位，价值观是自我定位后的导向。

? ? ? 世界观可分为两部分，一是:自然事物的认知，二是：人文事物的认知。自然事物的认知是个人对所有能触及到的自然事物产生的认知，人文事物的认知是个人从周围学习到的他人对这个世界的认知方法。他人的方法包含着他人的世界观，价值观及人生意义。

? ? ? 自然事物的认知是个人对自然事物产生的直观认知，包括眼睛看到的画面、耳朵听到的声音、鼻子闻到的气味、舌头尝到的味道、身体传来的感觉、意识产生的情绪。即是佛经中的六识：眼、耳、鼻、舌、身、意。人文事物的认知是他人对世界直观认知后产生的抽象概念，加以人文创造的方法所记录下来的信息，这种信息不断传承的过程就是文明传承的过程，我们得到这些信息后，没法身临其境的产生直接认知，只能通过自身当下拥有的世界观与价值观去推理和臆测，进而产生一种新的抽象概念，这种自身所产生的新的抽象概念就是人文事物的认知。人文事物的传承可以让后辈拥有更多认识世界的方法论，弊端是人文事物的传承随时间拉长所产生的认知偏差会越来越严重。?

? ? ? 自然事物的认知取决于人直观认知范围。工业革命以前，人们只能通过自身在环境中的移动来拓宽对自然事物的认知；工业革命后，电视，电影，广播及直播等这些人文创造出来的工具极大的拓宽了人们对自然事物的认知。自然事物的认知产生了人文事物的认知，人文事物的认知反作用于自然事物的认知。人文事物的认知有着区域性带来的差异性，即一个相对区域内人们整体认知为区域思想意识形态，换成大家所熟知的概念即是：文化。这种差异性在文化交流与碰撞中趋于统一，两种文化的差异性越大，交流时碰撞越激烈，统一所需要的时间就越漫长。

? ? ? 文化的差异性在近代全球化浪潮中引发了两次世界大战，而愈发临近的第三次世界大战，人类文明能否在灭亡的边缘找到更多的共性呐？

? ? ? 大的方向言止于此，小的方向人生的意义。我的世界观与价值观不允许我站在道德的至高点去指教他人，我只能阐述自我的人生意义。

? ? ? 有人说:人生的意义在于追逐自己定下的目标；有人说;人生的意义在于追逐自己的梦想；有人说:人生的意义在于秉持自己的理想信念。

? ? ? 小时候，家里很穷，玩具对于我来说是一种奢望。有一天在当时为数不多的商店里，看到了一个仿真皮球，我撒泼打滚的哭闹，终于让母亲买了下来。下午拿到手里，晚上就踢到墙上撞破了，初见时的那种喜爱与追逐也消失了。回想起来发觉，人心无常，目标是那么容易破碎。

? ? ? 后来学校老师告诉我们，要有梦想，并不断的去追逐梦想。那时神州五号发射，我从哥哥丢弃的书堆里找到了《世界之最》，《世界未解之谜》《宇宙奥秘探索》这三本厚书。在那之后的一个暑假了，我废寝忘食的的看完了这三本书。回望致今，那时应该是我这辈子看书最认真，最用心的时候。那时看完书的我产生了一个想法，银河系的中心会不会是一个巨大的黑洞?同时我有了自己的梦想：成为一名宇航员。几十年成长生活让我明白，梦想照进现实，需要无数的努力和极大的运气，而我这两样都没有。对于大多数人，梦想只能是梦想吧。

? ? ? 大学思想课上的老师告诉我们，人都要树立自己的理想信念，人生的意义在于坚守秉持自己的理想信念。但是我没经历过血与火的战争年代，没经历过六十年代的饥荒，也没感受过改革开放的浪潮。我的信仰从哪里建立？

? ? ? 曾经在网上看到一个视频，一个被抓后谈笑风生的死刑犯，记者问他为什么走上这条不归路，他说，这世界上没有谁生下来就是坏人的，他在逃亡路上，在极度缺水的陕西遇到一个孤老的老太太，向老太太讨要一辈水喝，老太太说留他吃饭。他心想，我妈要是这么大年纪谁管她呐？谁可怜她呐？这个老太太与我萍水相逢还要管我饭，别人都不给水我喝。如果人都像这个老太太一样，谁会杀人，还有人干坏事吗？记者说，这老太太重新让你感受到了人间是有真情在，为什么不足以改变你对这个世界的看法呐？他说，我杀了一个人，就已经没有回头路可走了。

? ? ? 从小到大我们亲朋好友，父母老师都在教我们，要努力学习出人头地，胜过别人。生命中那些最亲近的人为我们百般付出，对我们百般好。生活中，嘲讽欺压犯罪时刻刺激着我们，当我越来越多的看到他人父母对子女百般呵护时，我迷茫了。长大后知道了，那叫丛林法则，弱肉强食。

? ? ? 在我最迷茫最痛苦的岁月里，一遍又一遍问自己，我活着是为了什么？我活着就是为了给别人带来痛苦吗？我活着就是为了体验痛苦吗？我身边的人都说是为了我好，却又排斥着“外人”；这个世界都说是那么美好，可为什么有那么多的犯罪？为什么人类的战火自诞生至今从不曾停歇？这个世界到底哪错了？

? ? ? 某天在网上看到这样一个视频，记者在伊拉克战乱后的大街上问一个小女孩，你爸爸呐？女孩说：他死了。记者问：他在那死的？女孩说：在战争中死的。记者问到：你今天有吃如何东西吗？她一直努力微笑，可笑容终于保持不下去了......

? ? ? 曾经我几度徘徊在死亡的边缘，不甘的声音又将我拉了回来。如果人生来就是为了体验世间的痛苦，还没尝遍世间苦楚的我怎么能够死去呐？

? ? ? 渐渐地，我喜欢上了佛学，钻研起了《易经》，读起了《道德经》，《论语》......我开始明白，人生如一阵风，如风一样来，如风一样去，感自然之恩借肉身来世间走一遭，只希望走时能让世界变的美好一些。那一刻我踏上了人生的旅途，脚下的路我不知道通向何方，我只知道我在追寻一个答案。

? ? ? 自那之后，我一直活在梦里的世界。我也曾试图去改变一些身边的人，但到头来我只能改变我自己。世界是光明的，天上的太阳恩撒万物，但我们却没法直视太阳的光芒。也许只有我生活在黑暗的角落，默默地去追寻梦境的世界。

? ? ? 有一天，我读到横渠四句:为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平.

? ? ? 有一天，我读到:信念从不会主动去拯救任何人，只有人选择信念来拯救自己。

? ? ? 有一天，我读到：朝闻道，夕死可矣。

? ? ? 再有一天，我读到：世界需要一种根本的力量与智慧，去平复乱世，拯救疾苦。要领悟这种智慧，为世人找到这种力量。希望能为这世间传一份遮风挡雨的智慧。

? ? ? 那一刻我明白了，人生的意义是追寻自己的使命。自诞生那一刻起，一路成长的经历，都是在为自己的使命铺路，一切语言文字都是路上的垫脚石，遇到的所有人都是路上的风景，没有人能陪自己一路到底。

? ? ? 愿所有人能对那些被社会推向深渊的人说一句：对不起，愿所有再来的人能被这世界温柔以待。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 月照小林? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2022.5.30-6.1