一
家有2-6岁的宝宝,你可能会遇到这样的情况,
带孩子去商场,孩子趴在卖玩具的地方不肯走,一定要爸爸妈妈买一个最新款的??胤苫?。
商场的玩具价格不菲,满足了孩子,自己兜里吃紧;
不满足孩子,孩子哭闹央求,家长的心里也不是滋味。
还有的宝宝家里玩具堆成山了,一出来逛街,还是闹着要爸爸妈妈买玩具。
遇到这种情况,很多爸爸妈妈通?;嵊辛街址从Γ颉把侠鳌被颉胺抛荨?/p>
一种是强势地把孩子带走;
另一种是拗不过孩子,一边帮孩子把玩具买了,一边骂孩子不懂事。
二
买玩具如此小的事情,也需要做家长的智慧,只要我们愿意探索,总有办法去处理与孩子相处的小事。
我的朋友小娴,女儿今年3岁,小娴也是个新手妈妈,但是她在处理孩子买玩具的要求时却能做到,按照实际情况决定买还是不买,即使不买,孩子也一样高高兴兴的逛街,不会因为这样的小事弄的玩的心情都没有了。
她是怎么做到的呢?
她说每次出门前,她都跟女儿约法三章,出来一次只能买一样东西。
买了吃的就不能买玩的,买了玩的就不能买吃的,让孩子自己选择。
这样给了孩子一定的自主选择空间,
提前约定,避免孩子突然提出无节制的要求。
一次,小娴带女儿去游乐场,游乐场在商场的二楼,母婴店、玩具店很多。
女儿每次到玩具店都不肯离开,央求妈妈买玩具。
她看的每一样玩具都跟妈妈说,“妈妈这个很好玩的,我要买,我就要,我一定要买?!?/p>
小娴没有急着把她从玩具店拖走,而是耐心的回应女儿,这个玩具确实很好玩,让我们仔细看下说明书,它是怎么玩的吧。
“这个是清障车,这个是跑车,这个是警车,这个飞机是带??氐模飧龀斗上篮臀颐羌依锏牟灰谎?,这个是做饭的玩具,有煤气灶、微波炉、小冰箱、各种蔬菜”……
女儿兴致盎然地听妈妈介绍,没有再喊什么都要买,而是说
“妈妈我们再多逛一会,我想每个玩具都看一遍!”
“好的,当然没问题?!?/p>
过了一会儿,从一家店出来她们又拐入了另一家店。
女儿第一眼就看到了挂在墙角的蝴蝶贴纸,立刻跟妈妈说:
“妈妈,我要买这个贴纸!我家里没有这种贴纸,我要用它做手工,放在手工材料箱?!?/p>
小娴微笑地反问女儿:
“宝贝,我们家有贴纸吗?”
女儿停顿了几秒说:
“有的,有很多,妈妈我不要买了?!?..
过了一会儿,
她又被一只陀螺吸引了,开心又急切地跟小娴说:“
妈妈,这个陀螺很好玩的,晨晨哥哥有个一模一样的,我也要买!”
小娴蹲下来看了看陀螺对妞妞说:
“妞妞看起来很想要这个陀螺,我看看,这个陀螺的速度很快,高速旋转的时候会发出很大的声音,非常炫酷,妈妈要是能给你买就好了,可是价格是50元,妈妈今天身上带的钱不够,你考虑两天,如果还想买的话,妈妈从网上给你买一个,好吗”。
女儿很懂事的点点头:
“妈妈,我今天什么玩具都不买,我就想再看看”。
就这样,小娴带着女儿在玩具店逛了两个小时,虽然什么都没买,但是逛的很开心,不仅认识了很多新奇的玩具,她的女儿还学会了看价格标签。
每一次孩子的要求得不到满足时,都可能引发一场孩子与家长的拉锯战,
最怕的就是爸爸妈妈不思考,把问题简单粗暴的归结为“我家孩子就是这么不懂事”。
你看,小娴就完美地化解了这些问题。
三
总结一下小娴的方法是,
1. 理解孩子的心情 。现在市面上的玩具做的都非常精致,功能强大,孩子被吸引是自然的。
2. 但是是不是喜欢就一定要都买回家呢 ,如果我们一开始就给孩子讲大道理,说买玩具浪费钱,家里已经有了等等,孩子不一定会听得进去。
小娴理解孩子的基础上,带着孩子一起认识商场的玩具,一起讨论,原本心痒痒的孩子心理稍平复之后,就能稍理性一点得看待这些玩具了。
小娴的方法看起来简单,但是实施起来需要很大的耐心,陪孩子逛了几家玩具店,不厌其烦的介绍货架上的玩具给孩子听, 花了两个小时的时间,这件事意义大吗,是不是太迁就孩子了?这样是娇惯孩子吗?
我的回答是,不是
1. 这件事的结果是好的,虽然玩具没有买,孩子开开心心的逛完商场。
2. 孩子认识了不同的玩具,很有成就感,给孩子介绍玩具的同时,教孩子看价格标签,比价格
比如,这件玩具制作精致,虽然功能简单,看起来质量不错,99元,比起那件108元的更划算。这又是一次财商教育,一举两得。
3. 妈妈尊重孩子的感受,孩子可以敏锐的感觉到,获得尊重可以让他更自尊。孩子被尊重,其他各方面都会表现得很好。
四
教育复杂就复杂在,我们面对的是不同个性的孩子,需要极大的耐心去探索与孩子沟通的技巧。
教育简单就简单在,做家长的坚持了正确的原则,不做触碰底线的事情,如打骂、侮辱、贴标签等粗暴对待孩子,我们就已经是个合格的爸妈了。