浅谈思维导图

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——读/用《思维导图》有感

是否想过你自己大脑的说明书呢？又或者是否想过应该如何设计建造你的大脑呢？

我曾经对这样的问题极度痴迷——探索我自己的说明书，然后操作它，就会变得聪明又成功。显然，这是幼稚可笑的，但在那个阶段与我而言却是必要的。

事实上，这世界并没有什么最好，一切不过是更好的适应罢了。

大道至简，好的方法或者道理自然会让你过好这一生，前提不过是大时间周期的践行罢了。导图亦然。不过，于我而言，它有一个更重要的身份，在高中时期，它是我认知改善的贵人。就像在不同的年龄段会遇上不同改变你认知结构，帮助你更有质量、更有效率的成长的人一样。

我不清楚自己的内隐知识是否包含有层次机构、关键词等概念，但对导图的学习让我明确并且有意的使用这些概念；我不清楚在自己的元认知决策上是否建立起对知识的监控协调筛选的能力，但对导图的学习让我的反省心智显著增强，我甚至不知道我的学习方法是什么，但导图指给我一条前进的路。

曾经密密麻麻的笔记，让人有一种来自于刻苦的充实感，甚至还带有来源于辛勤的骄傲感。但事实上我们的笔记越来越漂亮，而成绩越来越差。因为我们的标准笔记系统，关键词模糊(不能一眼看到主要内容和内容间的层次)，不易被记忆(单调到让人没有兴趣翻阅)，浪费时间(书写不必要的词语)，减缓思维(不能有效刺激大脑)，让我们的大脑在加工时不断瞌睡?？上攵?，这样笔记或许只是一种自我安慰罢了。

博赞的导图或许有更有趣的效果，可以说，它具有人类思维的功能。它重点借用发散的思想，利用图文的形式，用曲线将内容分层级表达出来?？梢运岛苁涤?，很适用，也很受用。

可被称作大脑的说明书，最好的学习方法就有一些神化了。事物在进入大众视野的前期，总是无谋的被夸大，而在对比下，其他的又会被过度贬低?？傻闭飧鍪挛锉淮档结鄯迨保吹耐质鞘ブС值淖孤?。赞扬与批判不过是天平的两端，只有时间能够将这些偏见不断平衡。所有的争议，或许都是在时间有限的基础上。

在那些赞扬中，我们对导图是什么太过了解，但或许弄清楚不是什么，对理解导图会更有利。

a)?? 导图不是他人知识的照搬式梳理和简单重复。它只属于你自己，是你的思维反应。

b)?? 导图不是万能的，它不过是我们学习，工作和生活的一种工具，被我们使用，而不是被它束缚。

c)?? 导图不是孤立的思维方式，它连接起了一个个思维系统。

d)?? 导图不是一成不变的，也没有什么规定称什么就是导图，相反，它存在很多变式。

e)?? 导图同样没有什么好坏，它只是属于你自己的，只不过在不同目的下，有不同的形式罢了。

导图不是别人的，只是自己的。

就拿教科书来说，教科书本身就已经是层次分明的，对照教科书的不同层级画导图，是难以避免的。但这不意味着照搬照抄，更不意味着失去自己的思考。照搬照抄得到的只是作者的思维导图，而不是自己的思维导图。自己的思维导图反应的是自己的理解和思考。

怎么画自己的导图呢？这里就要求我们抛开书，在自己的头脑中找答案?；故怯媒炭剖槔淳倮印Ｎ颐茄≡癫豢词榇醋?，是为了展现我们自己对书的理解程度和对内容的侧重方面。接着，我们可以对照作者的思维导图去发现自己的的遗漏和不足，进而有针对性的对书再次阅读，再次创作导图。在这样的过程中，你会觉得书和自己融为一体了。这就是自己思维导图的一种升华。

但导图既然只是自己的，那可以顺便画吗？

当然不行，我们每个人都有方法，但我们的方法总有优劣。而导图的一些核心规则是为提高效率而提出的。我们需要最低限度的去学习导图的规则才能真正达到导图指向的效果。

我个人以为，导图是以“发散”和“关联”为主体，用结构去系统化内容，以反映有机思维的工具。

那导图有什么简单的规则呢？

它需要你跟随大脑给中央图像添加分支，用关键词和图片表现出来。它需要你去寻找导图的内部内容的关系，用自己的语言符号系统去表现出来。

对，就是这么简单。你可以认为它就是在我们经常使用的结构图上增添了这两个规则。

但我还是不会画导图，怎么办?

其实这个也挺正常的，这并不是说你不会画，而是因为你还没有这样的准备。一个是思维上的，你或许很难去察觉你的思维，更难在瞬间组织思维的层次结构。这需要一点点慢慢来。另一个是心理上的，这用尝试就能缓解。

画导图具体的步骤我们也需要了解，以帮助我们去尝试。当然，你也可以模仿别人的导图以达到学习的目的。

先选择合适的纸和笔，在纸上画一个中心图片(一般在中心，但也有很多变式)，以反映你所要表达的东西。接着用曲线在中心图片上增添分支，在分支上方填写关键词，以表示你对这个主题的组织方式。以分支为中心再进行发散，画出更多的线条，然后在线条上方补充你需要的内容(关键词)。然后重复。(这是一个很疯狂有趣的过程)在创作过程中，有选择性的鸟瞰整个图去寻找不同分支的联系，用自己的方式表现出来。最后不间断的复习和修改导图，不断改善，让它印刻心中。

导图不是万能的，它只是一种思维工具。

作为工具，它也存在局限性。它需要你妥善使用，需要你熟练使用。

对于工具的使用，总是需要从目的入手。出于什么目的，用什么方式去使用什么工具。你需要自己判断。

很多时候，你需要现场表达自己的观点，这个时候导图在头脑中就完成就好了。也有很多时候，你只需要自己梳理思路，这个导图只要自己懂就行，快速创作就好了。当然也可能你有需要花大把时间去美化自己的导图，因为你用导图去寻找乐趣，或者需要展示它。

总之，导图就是一个工具，怎么好用怎么来。

那为什么我们会感到被导图束缚住了手脚呢？

因为它是一个你不熟悉的工具，你总想按照它的规则去运用它，总以为它比其他工具好用，那自然会被一个工具困住。也可能是给你拥有很多方法，你却不知道用哪一个。

工具，去发挥它应有的价值就好。

同时，思维导图不单单只应用在梳理书籍，其实它的应用非常广泛。导图不仅仅是用来记笔记，更重要的应该是去组织自己和别人的思想。我们可以通过创作思维导图去更好的记忆，去储存，去检索，去激发，去联想，去创造。同时我们还可以通过导图是梳理自己的需求，去对比不同观点或方案，在看清所有问题之后，去决策。导图还有助于自我分析，高效学习。

总之，一切的应用都在你，只要掌握导图的精髓，你就会发现其无所不用。当然无所不用不代表它的万能，这得由质量和效率决定。

导图不是孤立的思维方式，它连接着一系列思维系统。

比如在绘制中心图像时，你需要让图像让人印象深刻，你需要一些绘画的技巧，想象力和创造力的训练。

比如在增添分支时，你不仅需要有洞察力，还应该需要筛选信息的能力，你需要有逻辑，有发散能力，应变能力。

比如在寻找联系时，你想要有大局观，需要有很好的整合能力。

其实，事物就是这样普遍联系着的。何况是模仿我们大脑工作的导图呢？

但或许有人会告诉你，思维导图就是大脑的说明书，就是我们大脑的运作方式。我承认，但那只是一个部分?；蛐碛腥嘶崾堑纪寄芮崴砂镏闶迪謝xxx，我不否认，但不代表这只是导图的作用。

高效人士是会使用思维导图，但不代表依赖思维导图，更不代表是思维导图促成了他们的成功。有相关性，但不代表有因果关系。

导图不是一成不变的，它是一种艺术。导图没有我们想象中那样死板，相反，它是有个人特色的，充满美感的，更是艺术的。同样，导图同样没有什么好坏，它只是属于你自己的，只不过在不同目的下，有不同的形式罢了。当然，这并不意味着没有质量的好坏。

可以说，导图在大脑说明书上进行了自己实践上的探索。而事实证明，在概念图的基础上对方法进行更高效细致的优化，这是非常符合大脑认知的。导图无疑是一种有利的工具。

但随着认知科学的不断发展，大脑的说明书也不断被改写，导图能否笑到最后还是未知的，但可以肯定的是，相比传统的线性笔记，在很多方面，它确实可圈可点。

使用它，而不是崇拜它，用大时间周期的践行(刻意练习)，才能说你知晓了答案。

就如同导图的探寻一样，希望你去寻找更优的自我，而非最好的自我，去做满意的人，而不是追求最优化的人，去寻找更多可能的自我，而不是最真正的自我。

阳春三月，花滴露，柳摇烟，樱红点火。

春正好。

附：概念图、思维导图的区别