今天是什么日子
起床:05:00
就寝:22:40
天气:中雨19°
心情:一般
纪念日:DAY7/培训3
任务清单(本周每日,昨日完成情况完成打√)
1.阅读/听书(樊登):1h
2..晨间日记日更(时间:05:55-06:04)
3.每日听书:认知方法论?
4.周一至周五:专业学习?
除上任务其他最重要的事:()
1.今天培训第2天:输液工具、用药安全、压疮、绩效考核
习惯养成:晨练,日更,时间记录
周目标(6月第1周)·完成进度
①论文:统计方法学习和文献阅读方法学习,及精读论文一篇
②阅读《庄子南华》,阅读并应用《思辨与立场》
③社交:主动聚餐1次
④瑜伽:柔韧和拉伸
⑤思维监控
学习·信息·阅读
1mint
2.认知方法论:加工与搜索
①学习的本质不是一种存储和输入活动,而是一种生产和输出活动。当大量材料输入进来的时候,我们如果不进行生产和输出,或者说不进行分类编码,那这些材料就会像一堆没有地址的邮件,结果只能是“查无此人”,最后倒在垃圾场里。要避免这种情况发生,我们就要时刻注意给知识做分类编码。
②要提升我们的认知就必须防止一种异化——“只存储,不提取”,因为提取才是目的,存储只是手段,而且可以说,通过提取来存储是最好的存储。我们讲了两种提取方式,一种是纵向连接,一种是横向连接,或者说叫关键词搜索和语义搜索,“语义搜索”的提取能力是一种更高级,也是我们应该追求的认知能力。
③认知产能做了三点总结:1.认知是一种生产活动,关键在于产出;2.认知的质量取决于你把它当成是单纯的存储,还是将提取、存储合二为一,将练习与考试合二为一;3.认知始终的关键是:直面、不回避,甚至于拥抱认知的痛感。
④拿认知和城市做了一个类比,说学习的过程就是不断建立、扩大、完善一座城市的过程。只有内部连接和外部连接系统都发达的城市,产能才会是巨大的。那认知也一样,我们既要有建立认知体系的能力,也要有突破你既有认知体系的能力。
健康·饮食·锻炼(完成打√)
1.瑜伽?
2.早餐:杂粮包100g+鸭蛋1枚+桃子1个+普洱茶?
3.昨日晚餐:5色豆豆浆500ml+桃子2个+酸奶200ml
人际·家人·朋友
无工作·思考
没有核心价值观、没有规则准绳,没有一切。但是要从自我,从一点去改变。昨日最美好的三件事+今日专注
1.天气突变,下雨了,久违的凉爽和甘霖
2.今天的压疮管理课感觉很感动3.有人可以发牢骚,真好
专注:批判性思维:决策的九个维度。成为一个高效而理性的决策者需要做到以下几点。
■弄清并定期重新阐明你最根本性的目标、目的和需求。你的决策应该帮助你去除障碍和创造机会,从而接近你的目标,实现你的目的和满足你的需求。?情绪(前一日):一般
身体的感受:(前一日):无不适。
思考·创意·未来
①我这一天中最槽糕的思维是什么?
说教式抱怨
②我这一天中最棒的思维是什么?
学,然后知不足
③我这一天中都思考了哪些事情?
⑴听王月琴老师的课的感受
⑵我最近的状态
④我弄懂了所有事情吗?
⑴王老师讲的激情澎湃;讲的清晰明了;讲的生动有趣;有案例有分析。不单单是在讲课,而是在讲述一个为了病人的幸福而努力奔波,奋斗不止的令人肃然起敬的,不畏辛苦,砥砺前行的医护工作者的故事。标签:造口护理师、护士、让病人重生的魔幻之手、不怕脏不怕辛劳的提灯女神!关键词:因为热爱。深深热爱着自己从事的工作,为他人谋健康,钻研业务,为人师表。我的获益:这是榜样的力量,看准了方向便努力前行,刻苦钻研;这是在做一份事业的老前辈;被尊重的前提是有被尊重的资本,否则都是无能的无病呻吟和贪婪。只想让环境变而自己不变。
⑵深深陷入抱怨的圈套(trap).无力或是没有意愿去改变,却一直在扮演受害者的角色,通过抱怨博得同情。这样的喋喋不休,早晚让身体坏掉,让尊严尽失。所以用具身认知来讲:先改变心态、创造环境,进而改变自己行为。我,要成为一个有用的人,一个有事业的人。那么我现在就是,按做事业的心去工作,工作就成了事业。成就他人就是成就自己。
⑤我们允许了一些不必要的消极思维让自己陷入沮丧吗
是的。
⑥如果这一天我要重头来过,我所做的会有什么不同?为什么?
有,对后辈是循循善诱,而不是抱怨连连。
⑦我做了任何能推进自己长远目标的事情吗?我做了我着手要做的事情吗?为什么?或为什么没有?
做了。
⑧我的所作所为符合自已表达的价值观吗?
符合
⑨如果我未来10年的每天都这样度过,我最终能获得对得起这段时间的成就吗?
要每日三省吾身,择其善者而从之,其不善者而改之。