丧心病狂作何解?
【解释】:丧失理智,象发了疯一样。形容言行昏乱而荒谬,或残忍可恶到了极点。
这样看来明显是贬义词不是吗?谁都不愿意用这个词来形容对吗?然鹅,我参加了一个培训班,惊奇的发现这里的人都很高兴的自称丧心病狂,什么鬼?
见过集各种头衔于一身,在任何人眼中的牛人导师拍照这么萌萌哒的么?
见过正式上面授课之前先拉个群,连续5天,每晚上2小时的微课吗?
见过提前把上课内容分享完的吗?
见过上课不准做笔记的吗?他们说:不用费心去拍照,不用抄的那么辛苦,课件内容我会全部发给你,现在你只要仔细听,把我讲的消化掉!
这些就足以说明“与众不同”,但不足以“丧心病狂”!
DISC国际双证班里没有谁是谁下级,没有谁是牛伽谁是小白,虽然每个人单独拿出来在各自领域都是超级大伽,但在这儿统统只有两种人:学姐和学长!就连主讲人李海峰老师和任博老师也只是学长!
海峰老师允许任何人免费回来参加复训,只要你想回来学习,回来啊,欢迎!于是有学姐学长复训超过25次,是什么样的学习激情能保持这么久?
在双证班有句话:每逢复训胖三斤!嗯嗯,是的,回来复训也好,就近的学长学姐也好,她们无私奉献,每天的茶歇点心时间让人兴奋,种类之多,水果鸭脖牛奶蛋糕枸杞茶应有尽有;情意之长,年长的学姐亲手制作从东莞开车送到深圳;数量之最,吃了3天还吃不完,最后时刻还得让我们“兜着走”!一度怀疑我是不是误入了一个超级大型的零食Party !
我还发现一个问题,为什么双证班的学姐学长都是美女帅哥?
因为爱学习的人必定心灵美,面如其心,心灵美的人必须颜值爆表!
来瞧一瞧呗!
别以为我们真的是去疯狂吃蛋糕只会拍照的,我们的课堂更丧心病狂!
从早上9点至晚上11点,中间总共休息2小时,什么意思呢?
一上课就是两小时,老师讲得嗨,一边说着“我从来不拖堂”,一边带着全体学姐学长错过了中午吃饭时间,又拖过了晚餐时间。
更神奇的是,3天都如此,学长学姐们没有一个人抱怨,甚至主动要求老师多讲点再多讲点,说一个真实案例不够,两个也不够,最好是把海峰老师任博老师所有压箱底的活全部讲完,然鹅,他们也绝对愿意,如果给他30天60天的话,他们是一定会这么做的!
更夸张的是,我们的课堂闹哄哄的,完全没有课堂安安静静的样子,每个人恨不得每个人拿上一个大喇叭哇啦哇啦大声吼出心中的答案!还有更丧心病狂的,大叫的,拍桌子大吼的,还有跳上椅子踩到桌子上的!确定这真的是在上课吗?
被我这么描述的课堂到底是个什么鬼?接下来见证奇迹的时刻!
DISC是一种识人+善用的工具!它告诉你如何去识别一个人的行为轨迹,你要用什么样的方法与他相处,还告诉你要做的事情中要找什么样的拍搭,让你在家庭生活中母慈子孝,父爱兄善,总之,学了你的人生处处精彩!
DISC分别代表一种显性特质,简单的说:D特质的人关注事情多过关注人,他们速度快,能力强,有主见,有目标预见性,凡事要求高效率,不明白?不要紧,看张图片,也许你就明白了。
I特质呢?简单的说,主动,热情,愿意与人分享,很好打交道,但同时又极具想象力,容易天马行空,如果用我们熟悉的人物形象表示:猪八戒!
S呢?支持者,特别关心人,见不得别人难过,就算不是自己的错,只要她看见了却帮不上忙她就觉得是自己的错!然后不知所措。你问她中午吃什么菜,她肯定回复你:“随便”因为她更愿意看到你开心,而你开心她也就开心了!就像电视剧《便利贴女孩》中的陈欣怡!
C特质的人对人对事心中永远有自己的标准流程,她们心中有规划有目标,重数据讲事实,假如你想要夸奖她一句也有点难度,因为她会要你列出123点。
考核成功,我拿到了两张证书:讲师证,咨询顾问证!很开心,然鹅,海峰老师说学习如果没有输出没有转化,那么你手上的再多证书也是白搭。不管怎么样先来见证一下吧!
海峰老师说什么都对!他说:每个人身上都有DISC四种特质,关键是遇到不同的事情要调用相对的特质,一般来说I先行,S随后都能解决!那么要不要实践一下?
当然要哇!当天我就拿我家小小猪试验了一番!她是个典型的D特质,很有主见,有点强势,一般我的建议她不会百分百接受,尤其表现在订正作业上,她总认为她不可能错,但毕竟是个孩子,内心其实希望得到肯定,得到鼓励。(这些分析是在学习了DISC课本之后的觉悟。)
以往,她参加比赛之类的,我一般只会跟她说加油,好好比,不会有什么鼓励和肯定(写到这,我是知道我自己是有问题的,一定马上改?。┠翘焖突锇槊亲魑笮捅热奶乇鸨硌菁伪觯硐趾苷?,而在那之前她们克服了许多困难,努力练习才拿到了这样的结果,我决定表扬她,(调用I)我给她写了小纸条。她事后说:很肉麻!但是她很开心,后来练习舞蹈也很主动积极!
当天她的作业表现与平时相差不多,但我并没有像平时用D直接指出错误,而是用I+S的委婉方式表达出来,并许给她美好的结果鼓励她去达成!那天她第一次默默的订正了作业,然后很放心轻松开心的与小仓鼠互动!
最后,感谢DISC,感谢海峰老师任博老师,感谢各位学长学姐,感谢班班团团推推!课堂内容的转化在持续中,持续成长!