1.
晨，习惯性地把小星星们昨日美好做到ppt里去播放，才发现今天是英语晨诵，冷老师早早地等在那里了。
每天第一个到教室的几乎都是宸，今天先后来的还有泽和寒，泽到后交完作业就去练习巴乌了，这几天泽的状态越来越好，周末作业，完善自己的神话作品，他几乎是全部重做了一遍，花费的时间一定是很多很多的，所以反馈单回执中，家长觉得写绘的有点多了。这是孩子自己给自己的压力，因为要朝向卓越，在雕刻自己的作品，所以孩子做了这样的选择。泽学习力极强，第一次写绘的简单，两次点评，他会在微信里找出老师反馈的其他孩子的漫画作品琢磨，他没看过漫画书，就是看其他孩子画的，第三次时已经能很完整的用漫画方式叙述了，周末，他废弃了之前做的，重新绘画。三年级的孩子能如此，真是难得。要赞！
而今天他又在和巴乌曲子比赛，看能否背吹下来?！栋⒇羧嗣癯赂琛纺讯炔恍。庖恢芩悄孟吕从械慵枘?，到今天老师要上课前，在我这里过关的孩子才一半。泽是其中一个，早晨主动拿起乐器练习的是他。
2.
第二节语文，继续神话之旅，《英雄》这首歌他们喜欢得紧，每次唱起来都气势十足，男孩子的阳刚之气淋漓。看他们唱歌和看他们画画一样，都是那么让人欢喜。
炎帝和五谷的故事，我准备了两个版本，一个自己摸索带领族人尝试，成功后，天帝因他们的努力而降五谷，另一个是小黄狗上天偷种子给炎帝。问他们更喜欢哪个版本，他们清一色的选择第一个版本，问理由，皆答，是通过自己努力而获得的更合理。自助者天助，这道理他们现在就明白了。
他们回答的时候我特意看了看恒，他似乎已经忘记昨天放学时的不快了。首先要自助，回头要再和他聊聊。
其实昨天一天都非常美好，无论是晨诵、语文还是声乐，自律性都强了，规则意识也越来越强了。
练字后继续每日听写，今日全对2人，大部分个别字丢一笔，新最近听写接连接近满分，进步非常大。
3.排练
下周就要正式演出了，这周很多细节要抠，第一次演出的孩子们没有经验，几乎需要一点点来带。星星今天过来给孩子们指导，这几年星星在童话剧上真是厉害，专业级导演水平了。她在的时候我多数就是协助，看着她的示范和提示，然后自己赞叹，这方面我还自诩老手，但是她现在绝对是专业级别，我要多学几招。
第三节课我带着过，中午星星来，我协助兼学习。几次指点到位，孩子们也就放开了很多，场上活跃了。今天星星们收获一定是多多的。
4.自然活动小组
微雨，就近选择，银杏树下，体会植物的感觉，听到看到感觉到的，头上的身边的脚下的。于是发现了缠绕的藤，根下的厥类和苔藓，一个立体生态系统。小星星们对于形色使用已经得心应手了，喜欢的植物，形色一下，然后再去百度。不过今天，可以选择生态系统来描述，也可以选择一种植物继续自然笔记。
到五点半他们已经基本完工。
5.生日
穿插，上午邵老师送过来鲜花，四年级的几个女娃看到，课间就跑过来来问是不是我生日，然后欢天喜地的走了。中午，几个女孩子找我让我去看她们自编的舞蹈。昨晚当我找她们，请她们串场帮我们童话剧助演，她们的班主任何之痛快地答应了，几个女娃也非?？模砩暇涂甲约捍幢嗔?。中午就拉着我去看，真是神速，已经全部搞定?？醋潘堑幕断?，不由得人不感染呢。
下午，有人送来蛋糕。微信上看到家委会留言，家长们给买的蛋糕。汗~
那就和小星星们一起分享了。
