学校的板报评比终于落下帷幕，看着自己和副班捣鼓出的作品，越看越欢喜：标题不错——喜有书香润春天，有诗意，有情境，有氛围，和整个布局很搭，板报的灵魂，一个班的灵魂，因为自己想到的这个主题，而开心好久。

板报布置好后，再看看孩子们，因为背景的替换，衬托出他们更加的生机勃勃，是的，我确定，他们看起来真的不一样了。

不行，我感觉板报左上角那个图书角太旧了，不搭，黯然失色，很难看，临时决定，换。

买来卡纸，剪剪贴贴。

翻箱倒柜，找陈旧。

是的，我收藏了很多宝呢！

那些每次替换下来的板报，我都是选选，挑挑，小装饰：气球、小燕子、小花、小娃娃……能留就留着，说不定下次就用得上呢！

父亲说过：你知道砖头得记，还是瓦片得记，桌子不平，需要时，那块瓦片说不定就帮上大忙了。

父亲小学四年级毕业，他的意思很明确：为人处事让三分，自己可以发光，但别挡别人的路，自己可以往上爬，但别把别人踩在脚下，路过有枝条伸展的羊肠小道，可以把枝头折断，这样不会打后面过路人的脸。让三分，让自己也有路走，走着走着，说不定，你帮助过的人，也会帮助你。别把事做绝，别把人得罪绝。

是的呢，我遗传了父亲的优点。真的不知道那是不是优点，他总是收，收，一直收，买菜用过的垃圾袋，他也总会收。

我也是，陈年老旧的，我都收藏起来，当成宝贝一样。

翻出几只小燕子，找到几个气球，副班提个小标题：三味书屋。呵呵，不错！不错！

左面好了，右面又觉得欠缺了，不行不行，继续拾掇拾掇。

为了对称，为了看起来顺相，我把绿植挪过去，弄了个：百草园。

主题：喜有书香润春天，

两边搭配：三味书屋

? ? ? ? ? ? ? ? ? 百草园

一切完成，怎么看怎么合适，闻闻，也有味道，对，要的就是这个味。

突然喜悦起来，莫名的开心起来，泉水又开始咕嘟咕嘟往外冒了，静静地感受这外泄的美好。

这样的喜悦我是常常有，因为我喜欢收。

现在的社会要求删繁就简。都说一屋不扫，何能扫天下？可不是吗？不用的要扔掉，要有清除能力，所有的道理我都懂，但是执行起来，困难的要命。

“到处都是衣服，不穿的该扔扔，也不知留干什么的！”母亲常常唠叨我，数落我，说我没有清除能力，不知道把不穿的衣服扔掉，该捐的捐，该扔的扔，可我做不到，因为那都是我手心里的宝。

起初，我以为自己是因为小时候条件差，没有什么好看的衣服穿，而内心留下的空洞，没填实，所以我也是由着自己，慢慢去疗愈自己，突然有一天我发现，原来不是。

因为我买的衣服从来不跟着潮流，而是我确实看中的，而且都是很别致的，每一件衣服能入我眼的，必是一群中最亮眼的，所以如获至宝，那是淘出来的。虽然穿过一段时间了，但是我依然爱它，一眼就是千年的感觉，爱了就是爱了。即便我暂时不穿了，过一段时间，我突然发现，我的这件服和以前的衣服很搭。

呀！那种突发现的感觉特别美妙。

突然哪天我灵机乍现，觉得，以前的那件，和这一件，还有一件，三件叠穿，很不一般，呵呵，又是一阵喜悦……

最近二年我基本不去买衣服了，也没有买的欲望，但是我把我以前的衣服，混搭，层次不同，韵味十足，回味无穷，浸在喜悦中。

白色打底衫在最里面，外套一件雪纺紫红碎花衬衫，外再套一件乳白色民族风白马甲，最外面一件紫色对襟针织外套，下搭一条紫色灯芯绒气球裤，哈哈，超级完美。里应外合，遥相呼应，人便活了。

穿衣和布置板报道理是一样的：如果板报整体布局太花太乱，一定要把主题颜色压住，这样看着更和谐。

看着布置好的教室，特别开心，完了，完了，我觉得以前的管理模式又不搭了，不管，得换换了。

以前只是表现好的就盖章，得到多少个章，可以替换一个礼物，现在不行，得新颖，得别出心裁。

好，有单人，有小组，有团体捆绑……成了，成了……孩子们活了……

一束花，改变一个家?？刹皇锹?？买了束花回来，觉得茶几太乱，整理整理，就得地得拖，觉得……

就是这感觉，整整，理理，换换……一切欣欣然……

教室和家一样，孩子们和自己一样，拿出十二分真诚，给出满满的爱，你亏了吗？

不，赚了，大赚，稳赚，因为我彻底被浸入了……

爱和欢喜让我沐浴，让我沉浸。

给予的多，收获一定也多，一定要舍得。