? ? ? 《罗摩衍那》虽然距今很久远，但作为能被流传下来的史诗作品，实在有它非常经典的部分，其中之一，就是对于人物的刻画和描写。虽是史诗，却不高高在上，有些部分用词非常精妙，通俗易懂又十分贴合，使人乐意阅读。
? ? ? 在第二篇《阿谕陀篇》中，十车王做了不祥之梦，他认为不祥之梦预示自己大限将至，所以产生尽快册封灌定罗摩为新国王的想法。在这一部分里，对于“为何要传位给罗摩”的原因的描写，也是对主角罗摩的一段赞美，可以说是把所有的好词堆砌起来，毫不吝啬的赞美，将罗摩光辉、智慧、勇敢、仁善等正面品格（主角光环）放大无疑。
原文赏析：（第二篇，第一章，第10～26小节）
他就好像是众生的创造主，
品质优秀，道德又超群。
（2.1.10）
他的心灵永远宁静，
说话总是和婉动听；
即使别人说话粗鲁，
他也决不报以恶声。
（2.1.15）
哪怕有人不管怎样
只做一件事使他满意，
他就会用克己的精神，
把一百件侮辱不再记起。
（2.1.16）
学习使用兵器有了空闲，
同善人们坐在一起谈论；
这些人有的是德行高超，
有的是智慧和年龄过人。
（2.1.17）
他出身名门，性格善良，
生性愉快、忠诚、正直，
那些知法识利的老婆罗门，
他拜他们为自己的老师。
（2.1.18）
他知法、识利、懂得爱情[3]，
他精通法律，智慧出众，
他熟悉谙练人情世故，
他了解风俗习惯，他聪明。
（2.1.19）
他精通经典，知道感恩，
他了解人们的内心活动，
在接受和施与两个方面，
他都按照规矩处理从容。
（2.1.20）
他了解怎样去做高贵事业，
他知道如何去使用财物，
他对那些五花八门的经典，
都达到了完全掌握的程度。
（2.1.21）
他得到了财富与达磨，
他不知疲倦地创造幸福；
他懂得寻欢取乐的技艺，
他知道怎样去分配财富。
（2.1.22）
他懂得怎样骑象和乘马，
他也知道如何去训练；
他在精通弓经者中是魁首，
他作为英雄为人所称赞。
（2.1.23）
他善于进攻，擅长战斗，
他通韬略，能统率大军；
在战斗中连发怒的神魔，
也无法使他受害伤身。
（2.1.24）
他不怀恶意，不生气，
他不骄傲，不猜忌，
他不轻视芸芸众生，
他不屈从于命运的势力。
（2.1.25）
就这样，这一位国王的儿郎，
具有人类的最优秀的品质。
? ? ? 可以说毫不吝啬赞美之词，将罗摩塑造的完美无缺，将罗摩“天选之子”的身份发挥到极致。
? ? ? 如果说这是“第三人称”的视角，对于人物的设计有夸大的成分，那“第一人称”则更加大胆奔放，而且用词在十分准确的情况下还非?！疤仄?。
? ? ? 比如，罗摩在知道自己将得到王位的时候，内心也十分欢喜，他第一时间就跑去向自己的母亲王后?萨厘雅报喜，而且语气里带着掩饰不住的自豪和喜悦，这里对他的形容是“他乐得汗毛直竖”这段写的非常的真实而形象，简直栩栩如生，很打动人。（让我联想到了我看到拟录取名单那天的心情，非常有共情感）就像我们如果第一时间得到了极大的好消息，也会想第一个把消息分享给自己的父母，尤其是母亲，让他们为我们感到开心和荣耀。
附原文：
他乐得汗毛直竖，
对着她开了言：
（2.4.34）
“妈妈！父亲下了命令，
让我来保卫老百姓；
遵照父亲下的旨意，
我明天就要灌顶。
而母亲听到儿子的消息也是喜不自胜，对她的描写则是“乐得她发音不清晰”
憍萨厘雅听到了
长久就盼望的消息，
她就对罗摩说了话，
乐得她发音不清晰
? ? ? 这些描写都非常朴实而写真，这也解释了经典为什么是经典的原因所在。
? ? ? 《罗摩衍那》作为经典史诗，不仅有对罗摩的赞颂这样“阳春白雪”的部分，同时也有儿子得到消息“乐得汗毛直竖”，母亲听到儿女的好消息“乐得发音不清晰”这样下里巴人，贴和生活的部分。
? ? ? 这样的写实和贴合生活，能够穿越千年，让现在的我们依然为之共情，是它独有的魅力。
