昨晚和老公从外面散步回来，我把卧室空调打开，我坐床上准备录制音频作业，他坐床上看手机。我开始选了群里简友的作业朗诵，感觉读得不顺利，最后放弃了，还是找一首短一点的诗歌朗诵吧，慢慢练习。
我想起席慕容的那首诗《青春》，就读那首诗。决定了以后，我就在百度搜索那首诗，听了别人是怎么朗读的。
听了很多别人的朗读后，我打开荔枝，就开始录制?！按蠹液?，今天我为大家朗诵的是席慕容的青春。”我刚录完这句话，他就喊：“错了，错了，不是nangdu，是langdu?！蔽彝Ｏ吕此担骸岸宰拍?，就是nangdu。”
“你怎么n和l不分呢？你百度一下看怎么读?！彼宋抑馗炊亮死仕辛礁鲎忠院螅ㄒ槲姨范烈?。我在百度搜索以后，“朗诵、朗诵、朗诵。”我跟着百度搜索出来的正确读音读了几遍。“不对，你跟着正确读音都读不准。你把鼻子捏上读一下?！彼低晁驯亲幽笞哦亮思副槔仕辛礁鲎帧Ｎ乙材笞疟亲邮粤艘幌?，他说这次正确了。
我又把捏着鼻子的手松开读了几遍，他说正确了。我开始重新录制音频，我刚说完“朗诵”，他又说：“错了，你怎么又读nangsong了，真是孺子不可教也?！?/p>
“我就是分不清n和l怎么读，我觉得你发音和我的一样?！蔽彝Ｏ吕炊运?。“这么明显的区别你都分不清，我教不了了，你想怎么读就怎么读吧。”他有点无奈，笑着说。
已经太晚了，还是先把作业完成吧，我的发音还存在很多问题，需要慢慢学习，这次的教学宣告失败。
我自从开始录音频才发现，还有很多字以前都读错了?？蠢匆院笠暗亩骰购芏?，要学习普通话，还要专门练习一些音节的发音，希望我以后能把字的发音都读正确。
