图书角的故事
为了培养孩子们的阅读兴趣,从一年级开始我就重视班级环境的布置
新的书架到了我们班级
我按照一二三四组,每组一层书放书,我讲了摆放要求,从左到右依次是从大到小排列
可是有一天我们看到了 ?书籍乱七八糟的摆放在书架上
我很生气的说:“我要选出来哪个组的最乱”当我说完这句话的时候,我伏案工作
我看到了郑一秦,默默的收拾书籍,我偷偷的观察着这一切
上课了,我走上讲台说:“给大家讲一个故事”讲了郑一秦默默整理书的故事
从此我们班的书架什么时候去看都是整整齐齐的
图书角的故事
为了培养孩子们的阅读兴趣,从一年级开始我就重视班级环境的布置
新的书架到了我们班级
我按照一二三四组,每组一层书放书,我讲了摆放要求,从左到右依次是从大到小排列
可是有一天我们看到了 ?书籍乱七八糟的摆放在书架上
我很生气的说:“我要选出来哪个组的最乱”当我说完这句话的时候,我伏案工作
我看到了郑一秦,默默的收拾书籍,我偷偷的观察着这一切
上课了,我走上讲台说:“给大家讲一个故事”讲了郑一秦默默整理书的故事
从此我们班的书架什么时候去看都是整整齐齐的