近日，一则短视频新闻上了热搜。7月17日，福建福州，暴雨突袭致水位上涨积水严重，马尾区多地出现山洪和严重内涝。市民家里窗边突然看到一个装满冰淇淋的冰柜漂过，萌娃吵着要吃冰淇淋。
视频里，孩子此起彼伏说着“我要吃”，随后家长开始说话：“一些家具、冰箱、车辆都被冲走了，但是大家的态度都很乐观。”这么一个视频，或许是因为足够戏剧，水面上漂过满载冰淇淋的柜子，童言无忌的话语，加之家长正能量的表态，很快被媒体捕捉，被当作灾情报道的一个视频在传播。
倒不是有苛责这位家长的意思，但客观来说，她所处的位置其实和视频观众是一样的：与危险保持距离——这位家长当然在现场，但从镜头中可以看出她住在高层、俯视着洪水，灾情中的细节可以成为一种生活的轶事。但仔细想想，这个冰柜的主人在哪呢？他又会说什么呢？他会响应乐观的号召吗？
这就是短视频给我们呈现的拟态环境，在这些娱乐化的平台上，一切都可以变得有戏剧性，连灾情都可以和冰淇淋关联在一起，仿佛被涂抹上了“甜味”。只需要截取有戏剧化的片段，配上引导情绪的配乐，沉重的事件也可以变得轻松。
很多人理解的受灾，或许就是一种“趣闻”。就像这则新闻评论区里，“吃，吃多少把钱扔冰柜里”“我也要吃”“自助雪糕贩卖冰柜”“赶紧下去吃，不吃都化了”……这些评论充满着快乐的语调。似乎有不少人，正在津津有味地“赏玩”着这一切。
想想前不久舆论场上还有关于要不要学新闻学的讨论，现在或许是一个值得讨论的时刻。新闻学，不是剪辑、配乐、出镜、自媒体运营这么简单，而是我们要呈现什么样的新闻空间？就像遇到灾情，镜头该如何去表达？
新闻所创造的信息世界，究竟是让人更接近于共情，还是麻木？是思索，还是调笑？当然，趣味性的新闻是可以存在的，那么人们也应该想想，严肃、宏大、深沉应该在什么场合又该以何种方式出现？
再联想前两天，似乎满屏都是“被正式确诊了XX”的网络梗。那是高温、暴雨，是有人得了热射病而病故，是城市乡村遭遇了洪水内涝，但这一切，都变成了一种竞相造词的娱乐现场。轻松、乐观应该有，人们不必面对一切都那般紧张。但当网络空间，各路媒体狂热地蹭热点，生怕错过这一波流量红利，也多少让人难言滋味。一味的轻松、乐观，也可能让人产生另一种心态——麻木。
有些人在一柜冰淇淋里找到了乐子，却也抹掉了很多值得追问的事。比如，冰柜漂出来了，那家里漏电了吗？那家人还安好吗？他们这几天住哪呢？再比如，高温到来，除了“被正式确诊为XX”的官宣，当地的高温补贴按规定发放了吗？室外作业停工了吗？劳动权益保障到位了吗？娱乐化的涂脂抹粉，如果掩盖了这些问题，那恐怕是莫大的遗憾。
人们的生活里不乏娱乐，但也应该学习如何严肃：严肃地看待灾情，严肃地思考问题。
