? ? 今天是9月10号教师节，是我国的第33个教师节。我们今天就聊聊聊教师节，和那些“人类灵魂工程师”的老师们吧。
一、教师节由来
? ? ? ?【01 教师节由来】:教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。
? ? ? 【02 老师这个职业】：师者，传道受业解惑也。用现代的话说，老师是指传授学生知识和科学的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力人。一个人能有老师是幸运的。父母算是你的第一任老师，上学了，你会遇到恩师；毕业后，你能有工作上的良师益友也是令人欣喜的事情。
二、我的几个老师
? ? ?【01 小学的两位老师】：一个是我的音乐启蒙老师魏老师，一个是我的数学老师王老师。前者带给我了感性思维，乐观，音律。后者使我自律和严谨。这两个老师对我的影响是最大的。魏老师很有趣，爱好音乐，教我们唱了很多歌曲，经常让先学会的我课堂上唱歌，培养了我的自信和音律，遗憾的是，魏老师后来得了癌症不幸离世。愿魏老师在天堂过得好。王老师则是干练利落，严谨理性，我的数理基本思维也是这样培养的。很是感激她！
? ? 【02 初中的老师】：一个物理老师，经常跟他讨论问题。也是我的班主任，思维极其敏捷。感觉和他有点亦师亦友的感觉。他也是我深深喜欢上了物理这门课程，以至于，我大学选择的专业也是物理学的分支，电子信息工程。大学毕业，也想到过考教师资格证，于是先去考了普通话考试。后来因为我们的这个电子专业比较好找工作，也就不没再考了。要不是，没准我就成了中学的物理老师了。哈哈。
? ?【03 高中的老师】：高一的冯老师温文尔雅。高二高三的老师影响力大的老师比较少。也许是自己也渐渐长大了，被影响改变就比较难了。但是还有几位老师的，比如班主任宋老师的文学情怀，我自己想爱写点文字，也许也收到宋老师的影响，他让我们写随笔，多读书。这里还得提到初中的另一个魏老师，也是建议我多读书，虽然我人不丑，哈哈。也很感激他。
? ? ?【04 大学的老师】：大学老师虽然众多，但是印象深刻的不多，只有我们美丽高冷的英语老师我印象深刻点。虽然我的英语并不好，但是我就是发言积极，也被我们的英语老师其中，还有点小感动。
三、教师节其他
? ?【01 教师节来了—朱自清版】：今晨早起，心里颇不宁静。坐在屋子里玩手机，忽然想起日日走过的教室，在这周末的晨曦之中，总该另有一番模样吧。太阳渐渐地升高了，窗外马路上车辆的鸣笛声也能清晰地听见了，朋友圈里的节日祝福也能看得见了。只是觉得这节日毫无意义，略显无聊！
? 【02 教师的十一个称谓】：
? ? ? ? 老师——最广泛流行的敬称
? ? ? ?先生——最历史悠久的尊称
? ? ? ?园丁——最质朴无华的褒称
? ? ? 慈母——最真情感人的爱称
? ? ? 蜡烛——最温馨动人的称谓
? ? ?春蚕——最纯挚的称谓
? ? 春雨——最生动形象的默称
? ? 人梯——最高评价的专称
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? ?教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人
? 人类灵魂工程师——最富哲理的称谓
四、写在最后
? ?虽然今天快过去了，还是说一句，“教师节快乐”！
