人与人之间避免不了交流和讨论,而有时经??嫉挠庠交嵋蛭桓龌疤獾牟煌捶?,而导致争吵,面红耳赤,甚至于就此两不相闻。
其实作为第三方会知道,对事不对人,各自看法不同而已,但是结果不受控制,这是意想不到的事情。
事事没有规矩不成方圆。其实是个相通的原则。那对于交流讨论也有他的三大原则。所有的问题无非是遵守或没遵守发生的。
[第一个原则:有意义的讨论的前提是双方不仅要“相互竞争”,更要“相互合作”
而可以用秀才遇见兵,有理说不清。来解释这第一原则,万事万物要有界定和前提,在一定范围内遵守规则,而兵们有枪,他不完全按照要求做事。
现实中,有时有驴唇不对马嘴的说法,不知是不是也是可以解释这个现象。
而记住关键词,可以让自己避免进坑。
例如,有多少次,我们会听到这样的话:“本来就是这样的!”“就算道理是那样,我也无法接受!”“滚!”“放屁!”“傻屄!”“你自己看着办吧!”“行行行,就你最聪明!”“我不管了!”……
遇到这种情形的最佳选择是,马上停止讨论吧,因为我们已经失去了讨论的对象。就算对方不依不饶,我们也应该回避回避再回避,因为任何接下去的过程都已经不再是“讨论”,而更可能是仅仅为争而争的“争论”了。这种争论的害处很多,比如浪费时间,比如影响情绪,比如把对方变成敌人,比如失去更多朋友……
第二个原则:真理是独立存在的,它从来不会依附于任何个人或者集体
这个原则解释了我们生活中的常见困惑。
在学习的过程中,经常性的发现自己在用自己的思维考虑别人的感受,用自己自以为的为别人好,去要求对方的认同,用自以为的想法去替代原则和方法
其实,“自以为是”是每个人成长过程中必须经历的阶段,因为每个人生来都以无知为起点,而成长之路原本就是求知之路。
看清了这件事,我们就可以得出这样的推论:如果我们在任何讨论中发现参与者里面有“自以为是”者存在,那么最好的选择只有一个:退出讨论。因为,只要他们存在,讨论就不再是讨论,也不会得出任何有意义的结果,继续下去只会浪费自己的时间。而我们千万不要自以为是到认为自己有能力、有时间、有责任、有义务教会他们“想明白”的本领,甚至带他们跨越那道难倒大多数人的障碍,这任务几近不可能完成。
减少自己的自以为,让自己成为能说话的那个人就好。
第三个原则:真理不变,也不会因任何人而变;不停变化的只是人们对真理的解释或者理解
这个原则告诉我们。
我们在讨论(甚至争论)的时候,原本的焦点在于“事实”,而非“看法”,因为“看法”无法争论——“看法”只是对事实的“理解”而已,“理解”本身又不一定可靠。尽管讨论都是从交流双方的“看法”开始的,但讨论的最终目的是剔除“看法”、萃取“事实”、把理解中不可靠的因素过滤掉。
“每个人都(应当)有自己的看法,不是吗?”这种手段的人,对这种手段的看法将得到进一步巩固——这就是真理,这就是?;ぷ约阂延锌捶ǖ淖罴咽侄?。
]摘自《把时间当作朋友》李笑来
学习就是为了补充自己不知道的,巩固自己已知的,修补哪些不健全的,断舍离也是个无所不在的概念,不就是适者生存的变异吗?