? ? ? 早晨七点二十分，准时赶到学校。穿上二小志愿者的红马甲，在组长的分配下，我们各自找好位置开始指挥交通，维持秩序。
? ? ? 七点半到八点，车辆在规划好的路线指示下有序进入校园。我站在教学楼前为同学们开车门，帮着拿书包和水杯，为了节省时间不让后面堵车。其他家长分布在学校大门口和校园各个路口，大家各负其责，虽然正是上学高峰期，车辆及行人都有条不紊地进入校园再匆匆离开，没有发生堵车现象。
? ? ? 上课铃响，校园恢复了平静，我们该打扫卫生了。拿起大扫帚，把落叶和碎纸屑扫到一处。大家配合默契，操场和教学楼前后很快都打扫干净。收拾完垃圾，把扫帚簸箕等工具连同垃圾车都放回原位，早晨的工作暂告一段落。
? ? ? 组长安排中午放学时间和下午上学时间各一半值班人员，因为中午不会像早晨那么车多，很多同学都被附近小饭桌的阿姨接去吃午饭。我们很多人都是请假来值班，这样安排也是照顾到家长的工作。
? ? ? 我下午上学时间值班，晚到单位半个小时。中午车辆很少，大部分的同学都由附近的小饭桌阿姨护送着排队来学校。值班完大家各自去上班或回家，下午四点再来。我能去上两个小时的班，赶紧回单位。
? ? ? 赶上周五，住在小饭桌的同学们也要回家过周末了，所以放学时车辆多了起来。虽是错峰放学，校园里等待接孩子的车络绎不绝。我们指挥车辆到停车场，尽量不要停在道路两侧，留一条宽敞的大道方便大家通行。
? ? ? 早晨值班时，偶遇孩子隔壁班的同学腿打着夹板不方便上楼，而她的妈妈又不能把车停在路边妨碍别人通行。我告诉她妈妈开车回家吧，我送她上楼。刚走一层楼梯，有人在后面拍拍我的背，原来是孩子上学来了。我把同学的书包给孩子，我扶着同学慢慢上楼，孩子拿着书包在前面快走。到了三楼，说再见，孩子们准备上课了，我下楼继续值班。
? ? ? 很久才轮到一次值班，能参加尽量多点参加，这也是一次家长的集会，大家在一起共同做一件事，凝心聚力。孩子在二小上学，这是孩子们的校园，也是我们家长的校园，我们在家委会也学到了很多。
? ? ? 给孩子一片蓝天，给孩子一个友爱的校园，这是最纯粹的心愿。
