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? ? ? 阅读《有效的学习型学?！岣哐删偷淖罴咽导返?天
? ? ? 第四章? 构造未来学习组织的基石：使命与愿景
语录：
1.专业学习共同体建立在支撑学校、指引组织成员的四大基石或支柱之上。
2.我们希望我们的学生学什么？
3.我们怎么履行集体责任以确保这种学习是面向全体学生的？
4.只要是学习型组织就一定有共同愿景。
5.如果你走路不知道要去哪里，你就很可能无法到达那里。
体会：专业学习型组织，必须要有共同愿景。而这个愿景，是全体师生在探索的过程中共同去确定的。我们需要用5—7年的时间专注于做一件事情，达成一个目标（愿景）。所以为什么说一个校长如果要改变一所学校，必须要有5年以上的时间。
? ? ? 有效的愿景能激励人们，形成指向未来的组织发展构架。结合今天的班主任培训，大家的愿景是在培训中成长，提升班级管理能力。春春和敏妮积极谋划，用心准备，分享精彩。我们看到了年轻一代班主任和教师的不断成长，不断进步，还有那蓬勃的生机，积极向上的精气神。如何做到有效的培训？如何从培训中汲取力量，共生共享，是我们将来一起要走的道路和方向。
? ? 学习型组织的建设，依然是在思考中。
? ? 工作
? ? ? 琐碎工作的周一。早读的鼓号队训练，节奏明快，卓有成效。早读后升旗仪式，孩子们集队集会纪律明显好转，带班教师认真履职，陈建孔老师指挥集队方阵井然有序，敏妮的国旗下讲话流程分明，主持镇定自如，落落大方。我特别强调了劳动教育、卫生、文明礼仪、纪律等方面。有时候还是要做一些强调，特别是全体学生面前，表扬好的，纠正错误的，给学生明确的方向标。做了一份材料修改，第三节班主任培训。这是本学期的第二期班主任培训，效果显著。主持人和分享者准备充分，游刃有余，让我们大开眼界?；嵊涝妒橇舾凶急傅娜恕Ｈ险娴墓ぷ魈?，会收获满满硕果。她们会走得越来越顺，未来可期。班主任培训，也要探讨共同的愿景，把班主任们最渴望最需求带给她们，做好本土培训，让他们每个人都成为主角，成为倒小最耀眼的那颗星星。
? ? 下午上了一节道德与法治课，孩子们兴致勃勃，敢于发表不同的意见，提出质疑，他们在享受学习的乐趣。第三节市无线电协会成员到校知道无线电训练，今年没有市级比赛，直接报区赛，经费问题，我们犹豫是否出征？布置丽萍联络好家长，了解情况后再做决定。她反馈有三四个同意参加，有的不去。需要六个队员，明天我们再动员一下。直接跳过市赛到区赛，确实是一个不小的挑战。随后去党委这边审核票据，看着一堆堆材料就头痛。没有办法，只有埋头苦干。六点半，收队回家。
? ? 流水账一样的日子，虽然没有啥新意，但是看着孩子们快乐的笑脸，听着他们朗朗的读书声，心理特别舒服，特别欣慰。日子平淡无奇，但可以有诗意。
